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班主任管理心得.doc班主任管理心得上学期期中考试成绩深深刺痛了我,与平行班差距之大出乎所料。痛定思痛,除了深深地自责外,我想这也是一次教育学生奋发向上的机会。于是,利用考后成绩分析主题班会,我作了如下总结。首先,我把这次考差的原因都归咎到了口身。我先大致讲了一下考试的结果,接着我分析道:“对于班级管理,其实我是花费了很多心思的:一开学,我就设计制作并自费印发了《班级学生简明登记表》《艺体生统计表》《各科成绩分析表》(给老师用)等各种表格,全面了解学生的情况;为了端正学生的学习态度,激发大家的学习热情,促进大家努力学习,我每周又制作一期主题班会课件,每一个课件从搜集资料到设计完成,都要花费几十个小时的时间……然而,这一切的付出,效果却不甚明显,如果你们因为考得不好而伤心的话,我想,最伤心的人应该是我一一因为我是班主任/说到这儿,我有些凄怆,同学们也一个个低下了头,沉浸在对往日的回忆中。“为什么出现了这样一个结果?”我接着说,“最主要的原因是我对班级管理得过于松散。我始终认为:同学们年龄大了,懂事了,应该能约束住自己,知道该做些什么了,何况我们还是实验班的学生呢。但是,人是有惰性的,完全做到自主自觉地学习对你们來说,特别是对一小部分自控能力差的学生来说,是非常困难的。上半学期我们制订了一些规章制度,都是非常必要的,也是行之有效的;但在执行上,我放松了,可以说,我食言了,我没有按照我所说的去要求大家,也没有对违纪的学生进行惩罚,以至于这些学生变本加厉地继续违反纪律,给他本人、给整个班级带來了许多消极影响。这次,很多同学没有考好,我想,原因是和这分不开的。在此,我向那些因违反纪律而没有受到惩罚的学生道歉,是我的“宽容”一一其实是不负责任造成了今天你们成绩的下降,同时,也向那些因受违纪学生影响而没考好的学生道歉,是我疏于管理,导致了今天这样一个不幸的结果同学们的头更低了,他们可能想不到我会这样难过,这样自责。“记得我上师范的时候,我的老校长在一次大会上,对那些因违纪而受到处罚的学生说:'我宁可叫你们今天骂我,也不想让你们几十年后再骂我。‘听了这话,我深受触动。是啊,管严了,学生可能一时不理解,但时间长了,这样的老师才是最受尊敬的。管松了,表面上大家都相安无事,但若干年后,当你一事无成的时候,你想起了当初,老师对你的过错没有给予惩罚,你就会骂老师了。你会说,如果不是老师那样,我也就不会有今天的苦果吃了。”我说得很动情,同学们都睁大了眼睛望着我,有的眼圈已经红了。我接着说:“以上是我这几天思考的第一点。前天我到阜阳学习,晚上做了一个噩梦。我梦见我们班的学生有■都退学了,或转学了,害得我到处找,怎么找也找不到,最后急醒了。一夜我辗转难眠,我就想,如果再这样下去,一个班级学生的前途就会毁在我的手中,我会成为这个班级最大的罪人班级里很静,静得似乎能听到彼此“砰砰”的心跳声。其次,我对同学们关心得还不够,对有些学生,没能及时帮助他们树立正确的学习态度