教学内容少年拳第一套(第 1-4 节)重点难点规范、协调、连贯地完成少年拳手、眼、身法、步的协调一致教学目标运动参与:通过传统武术和现代搏击的展示,让学生对武术产生浓厚兴趣,体验中国传统文化,培养民族自尊心、自豪感和崇尚武德的精神,学生乐于学习和展示简单的技术动作。运动技能:学习少年拳 1—4 节,使 80%的学生能够初步掌握第一套少年拳第 1-4 节的动作套路。身心健康:在活动中充分的展示自我,培养学生的和谐人际关系,团队精神,竞争意识和良好的体育道德。顺 时 组织队形教学内容 阶段目标 教法指导 学生活动序 间 和要求一 四列横队: * * * *课 1、课堂常规 1、建立良 1、指定地点集 1、指定地点堂 好的师生 合 集合 * * * *常 关系和学规 2、明确本课 习氛围 2 * * * *, 的内容、目 2、师生问好 2、整队、师 ~导 标 生问好 3 * * * *入 2、队列整 要求:精神引 3、武术抱拳 齐,精神 3、宣布课的内 饱满,集合领 礼 饱满 容;检查服装, 3、跟读抱拳 快、静、齐。阶 安排见习生 礼含义 报数声音短段 促宏亮。1、教师讲解游戏的方法并引4二:调动情绪,激发兴趣阶段导学生练习1、激发学生兴趣, 2、教师巡视练活跃课堂 习情况1、情景游 气氛戏:少林武 3、教师设疑僧挑水 2、充分活动身体 4、教师示范3、在准备 5、巡回观察,活动中将 指导武术基本功的内容 6、请学生示进行巩固 范,师生共同评价一路纵队, 各队首尾相保持手臂端 接,一圈后4平 回原位。 要求:跳跃 1、 意力,手臂平衡,注意安 :一、少年拳1、学习少年拳 1-4 式重点:架打,蹬踢,垫步,1、学习武术基本动作,掌握基本手型和步法-4 式拆解动作,随教师模组织:四列横队体操队形* * * *学习弹踢,横打难点:动作要,动作有力 仿范,学生跟做* * * *体验,巩到位,协调连贯,有力,手,眼一致,如蹬地转跨、力达脚跟等20~* * * ** * * *固提2、开步冲拳—架打冲拳2、学习少年 拳
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