红色经典小故事主题班会.docx

★2012 区文明班级资料★“红色经典小故事”主题班会一、时间:2012 年 9 月 26 日地点: 六(2)班教室参加人员:本班全体同学二、班会目的:1、通过阅读红色经典故事,了解中国共产党的艰苦历程。2、 通过阅读红色经典故事,感受革命者抛头颅洒热血的革命气概。3、 通过朗诵、歌唱、知识竞赛、讲故事等形式,让学生尽情表达自己阅读红色经典故事的切身感受。三、班会前的准备:1、阅读红色经典故事。2、讲述长征的故事。3、写阅读红色经典故事的感受。4、学唱《歌唱二小放牛郎》。四、班会过程方案:主持人 1:老师、同学们,2011 年 7 月 1 日是中国共产党成立90 周年的纪念日,就让我们走进红色经典故事,寻访中国共产党伟大而光辉的历史足迹。“阅读红色经典 抒发爱国情怀”主题队会现在开始。主持人 2:是谁给了我们生命?是妈妈!是谁创造了新中国?是中国共产党。妈妈给了我们浓浓的爱,我们应该首先感谢妈妈。中国共产党带给我们幸福的生活,我们更要感谢党、歌唱党。主持人 1 :当我们慨叹花儿为什么这样红?我们知道,这是革命先烈用鲜血染红的!同学们,最近我们一直在读《长征故事》,你印象最深的哪一个故事呢?(学生自由发言)主持人 2:我常常在想,这么多的先烈,有的是十几岁的孩子,是柔弱的女子,为什么会有那样的智慧和力量投入到艰苦卓绝的战争中去呢?是什么精神鼓舞着他们为了新中国的解放而抛头颅、洒热血呢?每一次,我读《长征故事》,每一次我看解放战争的电影电视剧,我都情不自禁地问妈妈,问自己,问这些革命烈士们是为了什么。主持人 1:是啊,正是因为有了这些勇敢无畏的革命先烈们抛头颅洒热血,才有我们现在的幸福和平的生活。我也是因为读了《革命英雄故事》而深深感动的。你听,这是谁的声音:砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。对,这是夏明翰的就义诗,他不仅是党的忠诚战士,人民的优秀儿子,同时也是一位出色的诗人。主持人 2:对,还有很多仁人志士都写下了这样的豪迈诗句。请听《我的“自白”书》。(学生代表上台背诵)我的自白书任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自白,哪怕胸口对着带血的刺刀!人,不能低下高贵的头,”只有怕死鬼才乞求‘自由;毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇;这就是我——一个共产党员的自白,高歌埋葬蒋家王朝。主持人 2:这就是一个共产党员的自白,他以浩然正气,抒发了对国民党反动派的仇恨,对无耻叛徒的蔑视,昭示着革命者视死如归的英雄气概。主持人 1:我听了这首诗,禁不住热泪盈眶。我想到在敌人残酷的严刑拷打下的江姐,也想到了被日本鬼子用刺刀挑起摔死在大石头下的王二小,也想到了死在敌人铡刀下面生的伟大死的光荣的刘胡兰...... 你们还想到了谁呢?你们读了谁的故事有什么感受要与大家交流呢?(学生说说自己的感受)主持人 2:让我们用歌声表达对革命先烈的崇敬之情吧!小合唱《歌唱二小放牛郎》。主持 1:为了迎接胜利的曙光,革命先烈不仅有视死如归的牺牲精神,更有机智勇敢的斗争精神。请听《小英雄雨来的故事》。主持人 2:誓死报国为大家,满腔热血沃中华。一世忠贞为祖国,笑看旌旗红似花。1949 年 4 月 23 日深夜,人民解放军渡过长江,4月 24 日晨把胜利的红旗插在了蒋介石“总统府”的们楼上。从此,南京这座世界闻名