:..手抄报评比方案为了提高学生的设计能力,发挥学生的兴趣特长,特开展手抄报评比活动,具体要求如下:一、 活动目的:手抄报是学生设计的展示平台。为充分发挥手抄报在学校教育宣传活动中的作用,同时提高手抄报的技能,特制定此方案。二、 评比小组成员:三、 活动流程:1•确定好各班手抄报的主题。各班主题为预防毒品。2•通知各班级出手抄报的时间。3•各评比人员结合各要素评价作品,手抄报主题、书写绘画、版画设计、内容情况等各方面进行评分。,公布成绩。四、 评比时间:2018年10月10日。五、 评比办法:评比方法:1、 各班于10月9日前上交5张手抄报到德育处办公室,采用10分制,评比人员按照《手抄报评比细则》逐项评分2、 评分人员分数汇总取平均分,最后分数作为班级黑板报得分。3、低、中年级评出1个一等奖,1个二等奖,2个三等奖。高年级评出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖。分别颁发奖状和加分奖励。评比细则1、手抄报主题(1分)要求:主题鲜明,健康向上扣分:1、不符合主题思想()2、 适合主题思想,但主题不明确()2、报头设计(1分)要求:报头醒目,新颖,突出主题,注明板报期数,出刊班级扣分:1、无报头,刊头占版面1/5以上的()2、缺少期数,无出刊班级()3、书写绘画(1分)要求:板书整洁、美观、端正,清晰,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用规范字,插图美观,不花里胡哨,且与本黑板报内容相符。扣分:1、书写不整齐,过小、过密,太大、太疏()2、错别字()4、 版面设计(5分)要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文布局合理,插图比例不超过本版征文的1/2。(整体效果良好)扣分:1、布局形式单调,版面空隙较多,杂乱(扣1分)2、版面缺少装饰,插图比例超过本版征文的1/2。(扣1分)3、整体效果差。(扣3分)5、 内容情况
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