八年级数学辅导计划.doc

八年级数学辅导计划撰写人:___________日期:___________八年级数学辅导计划一、班级情况分析:八年级3、4班共有学生67人,其中男生37人,女生30人,结合上学期年级期末成绩和科任老师的了解,有16名优生,24名差生,其余中等。实属差生率较高的班级。二、存在问题分析:学生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下:1、上课精神不集中。2、练习、作业书写不规范,连简单的符号和数字也写不好。3、平时不认真审题,读不懂题目的要求。4、缴交作业不按时或作业没完成。5、基础知识不扎实。6、答题速度缓慢。三、在思想上1、做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。2、定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。四、措施。利用课余时间,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下:1、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。3、课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”-基础题,第二层:“选做题”-中等题,第三层“思考题”--拓广题。满足不同层次学生的需要。4、培优补差过程必须优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在课后培优补差。5、每周进行简单测评,了解学生情况,建立学生学习档案。篇二:八年级数学兴趣小组课外辅导计划一、,增强学生的数学应用能力。,并能取得更好的成绩。,组织参加各级各类数学竞赛。二、辅导对象成立数学兴趣小组,吸纳每次数学考试成