冀教版数学五年级下册教学工作计划撰写人:___________日期:___________冀教版数学五年级下册教学工作计划一、主要内容安排本册教科书共安排八个单元。“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“综合应用”四个领域的单元安排和主要内容如下。(一)数与代数(共4个单元)●第一单元--生活中的负数结合气温认识正、负数,用负数表示生活中的事物;认识整数,用直线上的点表示整数。●第三单元--方程认识等式和方程,了解等式的基本性质,用等式的基本性质解简单方程,列方程解决一步、两步计算的简单问题和稍复杂的相遇问题,探索鸡兔同笼问题的解法等。●第四单元--分数乘法分数乘法计算,简单分数乘法问题,认识倒数。●第六单元--分数除法分数除法计算,简单分数除法问题,分数混合运算。(二)空间与图形(共3个单元)●第二单元--方向与路线看平面示意图,用方向和角度描述物体的位置,描述稍复杂的线路图。●第五单元--长方体和正方体认识长方体、正方体的特征及它们的展开图,长方体和正方体表面积的计算和解决生活中的简单问题。●第七单元--体积体积概念,体积单位,长方体、正方体体积公式的探索,生活中的体积计算问题(包括容积)。(三)统计与概率(1个单元)●第八单元--统计认识单式、复式折线统计图,用统计图表示数据,收集生活中的统计图并进行分析。(四)综合应用(安排4个活动)●记录天气(一)--结合“生活中的负数”单元设计通过记录10天天气情况的实践活动,使学生了解从许多途径都可以获得天气信息,并在记录中了解一些关于天气预报的符号,利用数据进行有关负数的学习。●包装磁带--结合“长方体和正方体”单元设计通过包装6盒、8盒磁带,探索怎样包装磁带,用的包装纸最少的实践活动,丰富学生的实践经验,提高学生综合运用知识解决生活问题的能力。●设计包装箱--结合“体积”单元设计结合香皂装箱问题,给学生创造发现问题、寻找问题的原因,自主设计包装箱解决问题的活动素材,使学生了解数学计算与实际应用的关系,培养学生解决实际问题的能力。●记录天气(二)--结合“统计”单元设计记录15天的天气情况,用统计图表示出有关数据信息,与其他年月同期气温情况比较,培养学生善于关注生活的习惯,体会数据统计的作用,进行画统计图的练习。仅供参考感谢浏览!
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