把具有相同特征的事物归为一类知识与技能 、合并同类项的概念,掌握合并同类项法则,能正确合并同类项; ; ,探究合并同类项法则,培养观察、探索、分类、归纳等能力; ,初步学会从实际问题入手,尝试从数学的角度提出问题、理解问题,并运用所学的知识和技能解决问题,, ,熟练地合并同类项; , ,合并同类项法则的探究; ,、B,边长分别为a,(1)正方形A的周长是_______,正方形B的周长是________;(2)正方形A的面积是_________,正方形B的面积是___________;(3)正方形A、B的周长和是__________;(4)正方形A、+8aa2+4a2一、合并同类项类比数的运算,化简(4a+8a)、(a2+4a2)并说明其中的道理.
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