寒假社会实践活动方案.doc

五08和2010级《概论》课学生寒假社会实践活动方案【活动目的】通过开展寒假社会实践活动,在学生系统掌握毛泽东思想和中国特色社会主义体系的基本原理、基本观点和基本知识的基础上,理论联系实际,培养学生运用所学原理、观点、知识和方法,观察分析当今社会各种复杂问题的能力,切实了解在中国特色社会主义理论指导下,各地的政治、经济、文化、社会建设所取得的成果,从而坚定马克思主义信念,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心,勇于承担民族复兴的历史使命,积极参加社会主义现代化建设的伟大实践。【活动内容】根据附件2中的参考选题,利用寒假开展其中的一项社会调查,并提交一份调查报告。【活动要求】1、人员:五08和2010级全体学生;时间:2011年寒假;地点:不限(建议就近调查)。组织方式:主要以个人为单位利用寒假完成调查活动,有条件的可以以小组为单位组织调查活动。根据参考选题,选定自己熟悉或感兴趣的一个项目,通过走访、访谈、查找资料等方式进行调查,取得第一手资料。活动结束后以此为素材,参考附件1“调查报告的基本要求和结构”的格式要求,撰写一份1500-2000字左右的调查报告。2、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课外实践调研论文既要立足于“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的学习基础,又要反映出亲自参加社会实践的调研情况和体会。思想汇报、工作总结、随笔、散文、诗歌等形式一律不符合要求。3、调查报告统一用A4纸打印,格式要求:题目为黑体3号字,专业、班级、署名(如2010级数控1班黄小宇)及正文为宋体小4号字,上、下、左、右页边距均为2,段落行距为固定值20磅。4、调查报告完稿后下载打印调查报告格式《“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课实践调查报告》表(附件4)一起装订,并于下学期开学第2周交给班学习委员,学习委员收齐后,列出《罗定职业技术学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”实践教学调查报告目录》(格式如附件3),用A4纸打印,下载打印调查报告封面(附件5)统一装订成册,一并交概论课任课老师。5、成绩评定“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课外实践调研论文成绩实行四级记分制(优秀、良好、及格、不及格)。为了切实保证“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课外实践调研的质量,杜绝任何形式抄袭。抄袭(或网上下载)的材料,成绩记为不及格。【注意事项】1、就近调查,节约开支,注意活动期间的安全。2、调查过程中,应注意展现当代大学生应有的文明礼貌和道德修养。3、注意进行调查、访谈的方式、方法和技巧,采用合法、文明的手段去搜集相关的资料不能利用实践活动违法乱纪。。4、寒假期间开展调查,收集资料,完成初稿,下学期开学初1—2周内,按统一格式定稿,第2周交概论课老师评分、点评。【交流总结】调查报告以班级为单位进行交流总结。附件1:调查报告的基本要求和结构调查报告是指对课题研究对象进行调查后,经过整理分析后的记录,是一种反映调查结果的文字材料。写作调查报告有如下基本要求:第一,提炼主题。调查报告的主题就是调查报告要讲的中心思想,这是调查报告的灵魂。一般地说来,调查报告的主题就是调查的主题。对主题的要求是:“正确、深刻、明确、集中”八个字。正确是指立论要正确,只有忠于事实,才能忠于真理。深刻,能“见人所未见,发人所未发”,写出