九年级世界历史综述论文.doc

九年级世界历史综述本文所论述的世界历史指的是世界近代史,世界-关于世界近代史的开端,史学界还存在着不同观点,尚未形成定论。人教版九年级历史教科书认为:世界近代史是从1640年英国资产阶级革命开始至1917年俄国十月社会主义革命前,是资本主义产生和发展、巩固并向帝国主义过渡的历史。笔者认同这种观点,理由是:1640年英国资产阶级革命改变了英国的社会性质,使英国由封建社会过渡到资本主义社会,是最早的真正意义上的资产阶级统治建立时期;1917年俄国十月社会主义革命是世界上第一次真正的社会主义制度建立时期。九年级世界近代史有三条基本线索:首先是资本主义的产生、确立、发展和演进为帝国主义的历史,这是世界近代历史发展的主流,可以概括为资本主义发展史;资本主义的殖民扩,引起了亚洲、拉丁美洲的民族解放运动,概括为殖民及民族解放运动史;资本主义社会两大阶级矛盾的激化,引起了工人运动和社会主义运动,概括为社会主义运动史。这就是世界近代史发展的三条基本线索。一资本主义发展史资本主义发展史包括第5、10、11、12、13、14、18、19、20、21课。从欧洲中世纪城市的兴起到新航路开辟、文艺复兴时期,欧洲正处资本主义萌芽、兴起、发展阶段。在经济领域,手工业和商品经济有了进一步发展,在地中海沿岸(如意大利)一些地区,产生了资本主义萌芽,资本主义生产方式——工场手工业已经兴起,自给自足的封建自然经济正在解体。随着开辟新航路,西班牙、葡萄牙、英国、法国为首的殖义者,侵占掠夺殖民地,成为欧洲资本原始积累的重要手段。世界近代史的第一阶段是从17世纪英国资产阶级革命到19世纪早期的拉丁美洲独立革命,被称为早期资产阶级革命时代,是资本主义制度在欧美一些先进国家确立的时期。这一阶段,英国、法国完成了资产阶级革命,美国和拉丁美洲各国通过民族独立性质的资产阶级革命走上了资本主义道路。欧洲蒸蒸日上的资本主义制度和腐朽没落的封建制度进行着激烈的斗争,发生在19世纪早期的反法同盟和拿破仑的战争即是突出事例。亚洲的国家如中国、日本、朝鲜、印度等国,日趋腐朽没落,成为西方各国的侵略对象。在国际关系方面,英、法、荷等国为了适应资本主义发展,大肆殖民扩,展开了激烈的争夺殖民地和争夺殖民霸权的斗争,最后英国取得了霸权地位。英、法、美、拉丁美洲各国进行的早期资产阶级革命,革命中起主导作用的往往是资产阶级,或资产阶级化的贵族——新贵族,在美洲则是把自己的经济建立在黑人奴隶劳动上的资本家——种植园奴隶主。由于封建势力的顽固和反扑,各国都采用了暴力斗争的手段,革命经历了反复和曲折的过程,资产阶级充分发动和依靠工农群众,人民群众起了革命的主力军作用。在这中间最典型的是法国大革命。这些就构成了早期资产阶级革命的特点。19世纪六七十年代,资本主义制度在世界围最终确立巩固时期,也是资本主义世界体系初步形成时期。发生在这一阶段的史实主要是俄国、日本通过改革,走上了资本主义道路;美国通过南北战争,消灭了黑人奴隶制;亚洲、非洲、大洋洲的多数国家沦为西方资本主义国家的殖民地和半殖民地,被纳入世界资本主义体系的运行轨道,成为西方资本主义的附庸。在这一历史阶段,第一次科技革命起到了重要作用。正如历史教科书第90页所述:工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义。同时工业革命使各国的阶级结构发生了重大变化,造就了资产阶级和无产阶级两大对立