标兵自我评价范文.doc

标兵自我评价范文撰写人:___________日期:___________标兵自我评价范文篇一:三好标兵自我评价进入小学以来三好标兵自我评价进入小学以来,我严格要求自己,刻苦勤奋,团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,积极上进,曾多次担任班长,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成老师交给的各项任务。在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级始终名列前茅。自入学以来年年被评为校三好学生。下面从以下几个方面介绍:德育标兵、示范全班在两年的学习生活中,养成了良好的道德品质。热爱祖国,热爱人民,团结同学,始终不忘自己是一名少先队员,在班集体中时时起着先锋表率作用。二、老师的得力助手我是老师得力的小助手。因为有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给他的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,能敢于上前指正。班里同学遇到困难时我总是会给予无私的帮助,在老师眼里,不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都会积极参加,都会给活动增色不少。三、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。两年来,作为班干部,我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。平时课前认真预习,课后认真复习的好习惯,勤奋刻苦,认真踏实,掌握了一套行之有效的、适合自己的学习方法,我学习效率高,因此学习成绩始终保持名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。此外,我还积极参加各种比赛,取得了一系列的成绩。xx,xx年在校国庆文艺汇演中以一首英文歌曲获得一致好评。xx年参加第五届中小学钢笔书法作品初中组一等奖,同年参加“金太阳杯”第七届中国少年儿童绘画书法大赛,获得银奖。xx年参加“香樟杯”作文比赛三等奖,xx,xx连续两年获“校三好生”,xx年获“校优秀班干部”.在成绩面前,我从不骄傲,因为知道必须不断努力,才能追求更高的目标。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。篇二:文艺标兵先进事迹文艺标兵申请先进事迹材料他是个勤学好问的学生,他是个认真负责的舞蹈团团长,他更是一个热衷艺术、为我校文艺事业尽心尽责全力以赴的艺术传播者。在学习上:他有着敏捷的思维,喜欢独立思考,涉及各个学科领域的知识。除了学好学业范围的科目外,还自学心理学和法律。他的综合测评为84分,排名是班级第7/28,专业第24/87。在工作上:他从xx年xx月至xx年xx月当任的是大学生舞蹈团副团长,从xx年xx月至xx年xx月当任的是舞蹈团团长。累计共参加十多场校内外的晚会、文艺演出和比赛,参演舞蹈团舞蹈二十多次。任职期间,他严抓考勤,保证大家的出勤率,以及为每次晚会任务做好最基础的准备工作;严抓训练,对于每次训练都制定合理的训练计划,因地制宜根据舞蹈团的具体情况,相对应地进行舞蹈的各方面训练,并且训练期间贯彻落实“严师出高徒”的准则;他时时关心团员,注意团员的学习生活等方面,在训练之余,组织踏青参观等活动,加进团员彼此之间的交流感情,为舞蹈团整体和谐发展做最大的努力。在文艺上:他刚入学不久,就加入了我校舞蹈团。虽然没有长期的舞蹈功