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教师职业道德规范自检自查.韩.doc


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教师职业道德规范自检自查百年大计教育为本,教育是一个民族、一个国家重中之重的事业。家庭、学校和社会各个方面全面配合的一项事业工程。其中教师更是主要的代表性职务!现就2008年工作工作情况做职业道德规范自检自查报告如下:、修改。对于写的慢的学生由于下一节课还要上别的班级的课所以有时批改得不是很详细。对于作业本的管理注重学生们不乱撕本、按时交本而对学生的书写要求不是很严格。《品德与社会》所以要求从各方面培养学生良好品行习惯。但有时在教育学生们的过程中让学生感到很不理解,因为,在路上遇到的事我会作为一个教育话题,会让学生们讨论对与错(当然也免不了当时在场的学生受到批评),在学校不是我管理范围内的事情、言行也会记入到他们的“诚信”成绩里。(这一点也许多少伤了部分孩子的自尊心)。“终身学习”这一点来说我有些欠缺。虽然能潜心钻研业务但常常不得法总是进步很慢。且有很大的惰性。整改措施:经过深刻的反思和学习我深刻地认识到我应当改进自己的工作态度和方法以便在今后的工作中更好地完成教育教学任务。在以后的工作和生活中我会克服缺点和困难,多学习,多积累……努力保证学习的数量和质量。使自己不断进步。根据课标要求在以后的工作中我会换些让学生们乐于接受的方法,更多地理解我的教育目的。让孩子们明白无论在什么时间、什么地方一个人的好品德与好行为都是不可缺少的。并且也会努力让他们知道我在和他们一起努力做个好公民!在以后的教学工作中,我会尝试新的方法让学生们养成更好的学习习惯!如:减少学困生的作业难度或是作业量;多多鼓励慢的学生使他们的写字速度有所提高。此外,我也会时刻向身边的师德高尚的同事学习。把学生、学校的事放在第一位。尽量解决好私事,不耽误学生的课、学校的工作。并在今后的工作、生活中我更加严格要求自己,随时对照规范、准则检查自己的师德修养,做好教育事业中每一项工作!

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  • 时间2020-10-25
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