子道家与思想班级:本土木08学习目标研读《秋水》(节选)2、了解庄子个性及《庄子》特色3、体会以庄子为代表的道家思想学语文一、道家及其代表人物老子老开创者,其主张无为”导“小国寡民”“鸡犬之声相闻,老死不相往来”物极必反学“塞翁失马,焉知非福∥名周,字子丘,战国时期宋国蒙地人,生卒年不详,公元前369~前286年之间道家的集大成者在自然中逍遥自在游的人生理念学语文称不上教育家、政治家最高只做到漆园吏,生活在穷乡僻壤,困窘时以织屡为生。中国历史上最睿智的哲学家之一学语文观看教学录相:百家讲坛于丹《庄子心得》学语文庄子眼中的名、利1、神龟、牺牛庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣。”庄子持竿不顾,曰“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣王中笥而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“吾将曳尾于涂中。”学语文《秋水》齐宣王闻庄周贤,使使厚币迎之:许以为相答曰:“千金,重利,卿相,尊位。子独不见郊祭之牺牛乎?养食之数岁,衣以文绣,以入大庙当是之时,虽欲为孤豚,岂可得乎?子亟去,无污我。我宁游戏污渎之中自快,无为有国者所羁;终身不仕,以快吾志焉学语文算2、腐鼠与相位庄子曰:“南方有鸟,其名为鵷,子知之乎?夫鵷鴳发于南海而飞于北海,怍梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮于时鸱得腐鼠,鵷鴳过之,仰而视之曰:吓!’,今子欲以子之梁国而吓我邪?”《秋水》学语文庄子眼中的生、死庄子曰:“吾以天地为棺椁,以日月为连璧,星辰为珠玑,万物为赉送,吾葬具岂不备邪!何以加此!”弟子曰:“吾恐鸟之食夫子也。”庄子曰:“在上为鸟鸢食,在下为蝼蚁食,夺彼与此,何其偏也!”《庄子列御寇》学语文
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