朝阳镇李寨小学素质教育活动统计表李寨小学素质教育活动统计表时间10月地点操场名称朗诵比赛组织者韩露活动形式集体统计人王亚东活动过程学生在各组进行朗诵练习。进行朗诵比赛。学生抽签决定次序,按排练要求认真演出,老师和其它学生观看打分。宣告比赛结果评分标准朗诵流利,咬字清楚,字音正确。演出形式有创意。活动结果第一名:第二名:第三名:备注李寨小学素质教育活动统计表时间11月地点试验室名称写字比赛组织者韩露活动形式集体统计人李成庆活动过程老师提出活动要求。老师出示书写内容。学生按要求认真书写。评分标准书写姿势正确。书写认真规范,在田字格中占位适中,没有错别字。卷面整齐。活动结果第一名:第二名:第三名:备注李寨小学素质教育活动统计表时间12月地点操场名称经典诵读朗诵比赛组织者韩露活动形式集体统计人王亚东活动过程学生在各组进行朗诵练习。进行朗诵比赛。学生抽签决定次序,按排练要求认真演出,老师和其它学生观看打分。宣告比赛结果评分标准1、朗诵流利,咬字清楚,字音正确。2、演出形式有创意。活动结果第一名:第二名:第三名:备注李寨小学素质教育活动统计表时间1月地点操场名称节能环境保护讲演比赛组织者王正辉活动形式集体统计人王亚东活动过程为了增强学生们热爱自然,保护环境、节省能源意识。李寨小学少先队于1月举行了以“节能减排、保护环境”为专题知识竞赛。首先由三、四、五、六年级经比赛选出每班两名优胜者,然后统一参与讲演比赛,共有16名优胜者参与了讲演比赛。最终评出一、二、三等奖,并给了合适奖励。评分标准1、围绕节能环境保护内容。2、演讲流利,咬字清楚,字音正确。3、演出形式有创意、富有感情色彩。活动结果第一名:第二名:第三名:备注李寨小学素质教育活动统计表时间3月地点操场名称经典诵读朗诵比赛组织者韩露活动形式集体统计人王亚东活动过程学生在各组进行朗诵练习。进行朗诵比赛。学生抽签决定次序,按排练要求认真演出,老师和其它学生观看打分。宣告比赛结果评分标准朗诵流利,咬字清楚,字音正确。演出形式有创意。活动结果第一名:第二名:第三名:备注
素质教育活动记录样本 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
