理解性默写答案(1)样本.doc

八年级上册古诗文了解默写(一)、《桃花源记》  1、写出桃花林自然景色语句:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。   2、写出描写桃花源中人和平劳动,幸福生活语句:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其间往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。3、《桃花源记》中描写桃花源景物(桃花源生活环境)句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻     4、《桃花源记》中描写桃花源中大家安居乐业句子是:其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐5、文中描写桃花源老人小孩生活句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。6、渔人“欲穷其林”原因是:渔人甚异之。7、表现“村人”热情待客句子有:便要还家,设酒杀鸡作食。余人各复延至其家,皆出酒食。   8、表现“村人”全部来关心渔人句子:村中闻有此人,咸来问讯。   9、写出出自本文四个成语:豁然开朗;世外桃源;怡然自乐;无人问津。 (二)《陋室铭》1、文中名句是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。2、点明文章主旨句子:斯是陋室,惟吾德馨。  3、写居室环境句子:苔痕上阶绿,草色入帘青。  4、写作者交往对象句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。  5、写室中生活句子:能够调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。  6、互文见义句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。   7、表明作者对世俗生活鄙弃句子:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。9、《陋室铭》中和“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近句子是:水不在深,有龙则灵。          10、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。11、《陋室铭》中利用比兴句子是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。12、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目口号句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。     (三)《爱莲说》1、作者描绘莲花形象句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远溢清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉!2、表明作者对追名逐利世风鄙弃句子是:莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!3、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说:出淤泥而不染,濯清涟而不妖   4、比方君子美名远扬语句是:香远益清5、最能概括莲花高贵品质(全文纲领句)句子是:莲,花之君子者也  (四)《核舟记》1、全文围绕着“奇巧”一词选择材料。2、文中引用《赤壁赋》句子是:清风徐来,水波不兴。3、文中引用《后赤壁赋》句子是:山高月小,水落石出。4、文中直接描写鲁直句子是:佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情和苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂牵挂珠倚之——珠可历历数也。   5、文中描写舟子神态句子是:居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。6、作者感叹是:嘻,技亦灵怪矣哉!    7、作者对核舟细致描绘,印证了文中:罔不因势象形,各具情态。8、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论神情句子是:苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。 (五)《大道之行也》1、总括全文纲领句是:大道之行也,天下为公,选贤和能,讲信修