幼儿园大班语言优质课件锦集.docx

幼儿园大班语言优质课件锦集导读:本文幼儿园大班语言优质课件锦集,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【彩色的鸭子】活动目标: ,感受散文的语言美、意境美。 :“只要……,就……”。 。 ,大胆学说角色对话。 。活动准备: 、图片。音乐:迷雾仙境 、彩纸、绸带若干。活动过程: (一)初步欣赏散文,感受散文中的意境美、语言美。 :散文第一部分。依据散文情节提问,并根据幼儿回答,出示相应图片。提问:散文中有谁? 鸭子有一个什么梦想? 彩色的蛋、鸭子和我们平时看到的蛋、鸭子相比,有什么不同? 那鸭子的这个梦想怎么样? 为了这个美丽的浪漫的梦想,鸭子它决定怎么做? 一起来听听散文里是怎么说的? 。提问:谁来用散文中的话来说一说,鸭子计划怎么做? 根据回答,出示相应图片。并分别学一学、做一做、看一看、洗一洗。解释:朝霞、晚霞、夕阳染过的池水。母鸭认为按着这个计划做了以后,就会怎样? 此刻,你觉得母鸭的心情怎样? 。教师:闭上眼睛,带着和鸭妈妈一样的心情,静静地来帮鸭子做一做这个梦。(二)感受并尝试迁移运用句式:“只要……,就……”。 ,听着音乐,和老师一起试着朗诵计划部分。 ,找出“只要……,就……”的句式。 、彩色绸带、彩色纸片的多种玩法。 :“只要……,就……”来介绍自己的玩法。(三)帮助幼儿理解:虽然梦想不能全部实现,但也要快乐生活。 。提问:如果你是这只鸭子,你的心情会这样呢?为什么呢?(讨论、说说理由) 。提问:那鸭子的心情到底是怎样呢? 小结:我们有许多许多美好的梦想,为了梦想我们要付出努力,但不是所有的梦想都能实现的。虽然这样,但我们仍要开开心心的生活,做自己喜欢的事情,就像散文中的鸭妈妈一样。 ,完整地欣赏散文。活动延伸: 回家和爸爸妈妈一起,说一说自己的愿望与计划,画一画自己的愿望与计划。附散文:彩色的鸭子(段落一) 有一只鸭子,它有一个梦想:梦想有一堆彩色的蛋,孵出一群一彩色的鸭子。天天带着它们到处去旅行。这只母鸭就想:只要我天天吃漂亮的花草和果实,只要我天天喝花汁做成的饮料,只要我天天看美丽的朝霞和晚霞,只要我天天用夕阳染过的池水洗澡,只要我天天睡在鲜花铺成的床上,我就会生出一堆彩色的蛋,孵出一群彩色的鸭子,天天带着他们到处去旅行。想着想着,这只鸭子睡着了。……(段落二) 后来,母鸭生了一堆雪白的蛋。映着朝霞,雪白的蛋就像彩色的一样,好看极了。后来,母鸭孵出了一群黄黄的小鸭。映着晚霞,黄黄的小鸭就像彩色的一样,好看极了。母鸭带着小鸭子,天天吃漂亮的花草和果实,天天喝花汁做成的饮料,天天看美丽的朝霞和晚霞,天天用夕阳染过的池水洗澡,天天睡在鲜花铺成的床上,天天带着他们到处去旅行。【分房子】活动目标 ,理解故事的主要内容。 。 。 ,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。 ,并