散步课件作者简介:莫怀戚当代作家,重庆师范大学新闻学院教授。1994年获全国庄重文文学奖,中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学奖”。作品注意发掘生活中的情趣,其散文玲珑剔透、精美隽永,于轻描淡写之中显出蕴籍含蓄的诗意,于娓娓道来里展示晓畅素雅的美的语言。2给下面生字、词注音并解释:嫩()芽霎()时拆()散熬()过分歧()水波粼粼()分歧:委屈:水波粼粼:各得其所:nènshàchāiáoqílín思想、意见不一致,有差别。受到不应有的指责或待遇,心里难过。形容水十分明净。每个人或事物都得到恰当的位置或安排。3学习目标及重、难点:一、学习目标:涵咏品味文章的语言美;借鉴“以小见大”的写作方法;体会深沉的亲情,培养尊老爱幼、珍爱生命的情感。二、学习重点:品味语言,悟读尊老爱幼、珍爱亲情、生命的情感。三、学习难点:借鉴“以小见大”的写法,理解最后一句话的象征意义。4快速抢答:(1)散步的时间(季节)?地点?(2)文中出现了哪些人物?(3)在散步过程中发生了什么事?一、整体感知,了解文意:“我”劝母亲散步全家一起散步选择大路小路的分歧“我”决定委屈儿子母亲却依从了孙儿“我”和妻子背起母亲和儿子5合作探究,理解亲情假如您有一束美丽的花,请您把它送给文中的某个人物,并请说说理由鲜花献给可敬的人6我母亲妻子儿子7孝敬、有家庭责任感、讲原则、不宠爱孩子文中的“我”是上有老,下有小,要照顾两头的中年男人。在处理家庭矛盾时候,有时可以兼顾两头,但有时无无法兼顾两头。如文中是走大路还是走小路,无法“两全”,只能顾一头的时候,那么顾那一头呢?“决定委屈儿子”就是要顾老一头。因为陪伴儿子的时间还长,但父母风烛残年,尽孝心的时间不多。所以这里有个家庭伦理道德准则:上有老,下有下,两头无法兼顾时,应该顾老一头。8大家学习辛苦了,还是要坚持继续保持安静9谦让、疼爱孙子、善解人意即使自己行动多不方便,也宠爱孙子;“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”——信赖儿子,尊重儿子;“但是母亲摸摸孙子的小脑袋,变了主意:“还是走小路吧!”10
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