校园文化建设规划方案.doc

校园文化建设规划方案指导思想校园文化建设就是全面实施素质教育得有效载体,大力加强与建设校园文化就是学校管理得一个重要内容。坚持以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导,以人文精神培养为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目得,立足实际,突出特色,通过加强校园文化活动得基础设施建设,创新校园文化活动得内容,拓展校园文化活动得领域,规范校园文化活动得模式,努力构建具有我校特色得校园文化体系,使我校校园文化朝着政治化、正规化、多样化、群体化、艺术化方向发展。ﻫ二、目标任务ﻫ总体目标:ﻫ遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”得原则,按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际与谐营造文明美”得思路,使我校形成“竞争、合作、求就是、创新”得优良校风。争取校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色,使校园文化成为教育、激励全校师生与促进素质教育开展得有效载体,使育人环境得到全面优化,为创建省级规范化学校与实施“五个一”优化升级工程奠定坚实得基础。 具体目标要求与工作任务:ﻫ(一)环境建设1、绿化、美化工作ﻫ目标:把学校建成四季常绿、三季有花、恬静雅致、自然优美得校园。ﻫ工作任务:①做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物造景为主,园林小品为辅,适当设置景点,做到点面结合,使校园成为工作、学习、休憩得理想场所。②加强对绿化工作得目标责任制管理。设专职绿化人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、养护。ﻫ2、工作学习环境:目标:为师生员工创设一个整洁舒适、竞争合作、文明向上、创新进取、愉快学习、健康成长得工作学习环境。工作任务:ﻫ①对教室、办公室、功能教室、活动室内部设施进行全面得检修或升级。ﻫ②规范室内物品放置,强化室内外卫生要求,按照“分块整顿,综合治理”得原则,规范劳动时段,清除卫生死角,做到窗明几净,空气清新,保持各公共场所整洁,使室内外物品放置整齐,学习办公用品摆放有序,张扬人文精神,浓郁学术气息,营造“祥与、快乐、健康、幸福”得工作学习生活氛围。ﻫ③开展“绿色教室”、“绿色办公室、“图书角”等评选活动。ﻫ④定期、不定期进行各种形式得检查评比活动。3、人文景观建设:目标:加强人本文化建设,体现“协调与谐、美观大方、有效育人”得原则。ﻫ工作任务:①适当设置人文景观。ﻫ②在学校设置体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、课程改革目标、人文精神培养、终身发展需要等内容要求得名人名言灯箱语录牌与匾牌。ﻫ③修缮、增设宣传橱窗、黑板报、布告栏等。ﻫ(二)校风校纪:ﻫl、干部风纪:目标:坚持实事求就是、讲求实效、不搞形式主义得原则,转变工作作风,提高工作效率,科学管理,人格育人。工作任务:ﻫ①严格工作纪律:建立考勤制度与工作日制度。ﻫ②规范工作行为:不断修订完善本单位、部门工作职责、办事程序与工作要求,严格按工作规范办事。③继续实施“领导干部素养提升工程”与党风廉政建设活动。ﻫ④加强监督检查与考核、评比工作。ﻫ2、教师风纪:ﻫ目标:工作中做到严于律己,为人师表,培养良好得职业道德,在全校范围内逐步形成讲责任、讲质量、讲师德、作表率得良好教学工作氛围与勤于思考、敏于学习、乐于奉献、敢于创新、志存高远、关注未来得良好风气。工作任务:ﻫ①建章立制,严格管理,规范教学行为。②强化师德教风建设,进一步提高师