负数课件2.ppt.ppt

用数轴表示负数例3负数一、回顾旧知,导入一、回顾旧知,导入新课新课 ,说一说哪些数是正数,哪些是负数。- 8 + 0 - -+ 100 - 90 2. 请你作记录。(1)如果小华家月收入 2500 元记作+ 2500 ,那么他家这个月水、电、煤气支出 300 元应记作( )元。(2)如果电梯上升 15 层记作+ 15 层,那么它下降 6层应记作( )层。(3)如果进了 3个球记作+3,那么失了 2个球应记作( )。负数能在数轴上表示出来吗? 8 59 7 3. 下面的括号里应该填几,你是怎么想的? 01() () ()() () 1. 创设情境二、创设情境,学习二、创设情境,学习新知新知小红小明小丽小东上图中的四个同学以大树为起点,分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示它们行走的距离和方向呢? 小红小明小丽小东(1)从图中你能知道哪些信息?要解决的问题是什么? (3)要求:请你先独立完成,然后在小组内交流。(2)你能试着在一条直线上表示他们行走后的情况吗? 二、创设情境,学习二、创设情境,学习新知新知 2. 理解信息,明确要求交流:说一说你是怎样做的。(1)先画一条直线,确定好起点、方向和单位长度。(2)在直线上确定大树和学生们的位置。(3)想:怎样用数表示这些学生和大树的相对位置关系呢? (4)在直线上表示出 0、各个正数和负数。总结:用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。像这样在直线上表示出 0、正数和负数的数线叫数轴。-4-3-2-10 1234 小红小明小丽小东 3. 交流方法,