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文学概论 文本和诗歌.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约49页 举报非法文档有奖
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第二章:文学文本和文体种类讲两个问题1、什么是文学文本(第一节)÷2、文学文本的文体种类。(第二~五节)第一节:文学文本从所指对象来说,“文本”(text)与作品”(corpus)指的是同一个东西但是,在20世纪后期以来的文学研究中人们越来越多地使用“文本”概念。从“作品”到“文本”概念的转换反映了一种文学研究观念的变化文学文本的含义和结构÷1、文学文本的含义作品:是某个作家创作活动的产物,它附属于作家,其意义源于作者的意图文本(又叫本文):淡化作品的从属性而强调作品的相对独立性,认为意义来源于作品本身、读者的理解或者作品和读者之间的主体间性互动关系文本的特点①符号性:由一定的语言或话语符号沟成。②自足性:文本的意义不是由作家人决定,文本是一个自足的有机结构。③开放性:文本的意义不是固定不变语境紧密相关。如上一拿基至文花的,它与一定的文本语讲的“互文性”。罗兰·巴特“文本只能在一种活动中,一个生成过程中被感知”,所以人们“不再把作品看成仅仅是‘信息’,甚至也不看作‘语句’(也就是完成了的作品,它们的命运在被表达出来的那瞬间便已注定),而看成永无休止的生成过程和陈述,主体则在其中挣扎不已。”■文学文本:文学文本是一个多层次的、含有审美意味的、开放性的语言符号系统文学文本的含义和结构2、文学文本的结构1)对文学文本进行结构分析的意义:①有助于我们深入理解文学文本②有助于辨识文学文本与非文学文本在结构层次上的不2)文学文本具有多层次的结构:根据英伽登的文本理论和中国古代文论对言、象、意关系的分析,文本结构可分为:语言层、现象层和意蕴层三个层次。夫象者,出意者也。言者,明象者也。尽意莫若象,尽象言生于象故可以寻言以观象;象生于意,故可寻象以观意。意以象尽,象以言著。故言者,所以明象,得象而忘言象者,所以存意得意而忘象。(王弼《周易例明象》)÷3)文学文本的结构①文学文本的语言层:包括语音层和语义层第一、在语音层次上,文学文本追求文字符号独特的声音和情感效果,它通过文字的语音直接显示出一种审美性°藁言霭鲁韆蓑笨奪若忑绩皇旁雷达的内容,而是令A有音无义,如《吕氏春秋·音初》“候人兮猗”、《离骚》“兮”,如贾谊《过秦论》、节奏与格律。如格律诗的平仄押韵(平声平道莫低昂(音长而且高起高收),上声高呼猛烈强(开口读时用力低起高收),声分明哀远道(声音高低适中短促急收藏(一发明释真空《玉钥匙歌诀》刘禹锡《竹枝词》“东边日出西边匮者薄器花睛挈有曼。余光中《听听那冷雨》中运用双声词强化这些都说明语言形式有相对独立的审美价值。美国文学理论家韦勒克说:每一件文学作品首先是一个声音的系列,从这个声音的系列再生出意义在许多艺术品中,当然也包括散文作品在内,声音的层面引起了人们的注意,构成了作品审美效果不可分割的一个部分第二、在语义层面上,文学文体借助各种修辞手段以实现内涵的丰富性、模糊性以及体验的个性化,这使得文学语言的表意行为本身就成为一种具有审美价值的艺术创造行为令文学语言的这种效果主要通过与日常语境相脱离,并置于一个开放的文学语境中来实现。文学文本语境的这个特点有利于读者接受时想象力的充分发挥。如王安石“春风又绿江南岸,明月何时照我还”、宋祁“红杏枝头春意闹”、李白“弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧”

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  • 时间2020-11-04
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