咬文嚼字.ppt

歇后语：小老鼠看书

（打一成语）
咬文嚼字
朱光潜
1、作者简介
2、随笔的相关知识
识记生词
倒 涎 茗 烟 锱 铢 必 较
没 镞 剥 啄 岑 寂 清 沁
蕴 藉 俗 滥 灞 桥 付 梓
王 嫱 尺 牍
xián míng zī zhū
zú bō cén qìn
yùn làn bà zĭ
qiáng dú
“咬文嚼字”有以下几个意思，请选择每句中的“咬文嚼字”的正确意思：
(多指死抠字眼而不领会精神实质) 。
。
1、学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地咬文嚼字 。（　　　）
2、此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常咬文嚼字,极尽哗众取宠之能事。（　　　）
A
B
标题中的“咬文嚼字”是以上哪一个意思？　　　　　　　　　　　　　　　　　
如果都不是，那在本文中该如何理解呢？（请用文中原话回答）
“但是在文学上，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。”（第三段）
在阅读或写作上对字句斟酌锤炼。
文中用了几个例子说明文学上必须“咬文嚼字”？
1、郭沫若改台词
2、王若虚改《史记》“李广射虎”
3、“推敲”的推敲
4、《惠山烹小龙团》三、四句的剖析。
5、“柳腰桃面”等套语的评述。
分析思路：
从实例说明咬文嚼字的效果（1-5）
正反说明咬文嚼字的重要性（6-7）
对文学作者的要求和希望（8）
郭沫若改字
（句式改变）
王若虚改句
（字数增减）
贾岛推敲
（意境改变）
善用联想意
反对“套板”效应
第二课时
分析第一部分
在前五段中，作者用了哪些例子？他举这些例子想说明什么道理？
（1 ）《屈原》、《水浒》、《红楼梦》中的“你这”和“你是”式语法区别（引出话题）
（2）《史记》李广射虎一段的改写（反）
（3）“僧推月下门”一句的推敲（正）