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经典教育小故事
《小故事大道理》一类的书，现在很畅销，很多人很喜欢。它通过短小有趣 的故事让大家记住了深刻的哲理， 对生活大有启迪和帮助。 同样是上文提到的王 博士的家教书中， 他从网上精心搜集整理了以下这些教育小故事。 认真阅读、 思 考这些小故事，在实践中使用其道理，一定会对您教育孩子大有好处。
爱的神奇
这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。
一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究， 有一个课题是对该区 200 名黑人孩子的前途作预测。 学生们都很认真，不久报告都出来了， 结论令人沮丧： 200 名孩子无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等 等。
40 年后，老教授早已去世，他的继任者从档案里发现了这份报告，好奇心 驱使他来到当年的黑人贫民窟。 他惊奇地发现： 当年被调查的 200 名孩子中，除 了 20 个已离开故地， 无从考查外， 其余 180 个孩子大多数都获得了相当的成就， 他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。采访这些人，他们都说最该 感谢的是当年的一位小学教师。
继任者找到那位小学教师， 她已迟暮晚年， 吐字不太清楚， 可有一句话任何 人都听得懂：“我只是爱这些孩子们。”
只有没有爱心的父母和老师，没有改变不了的孩子
20美金的价值
父亲下班回家很晚了， 5 岁的儿子在门旁等他。“可以问你一个问题吗？爸 爸，你 1小时赚多少钱？” “我 1小时赚 20美金。”“爸爸，可以借我 10 美金 吗？”父亲非常生气。
约1小时后，他平静了下来，开始想自己可能对孩子太凶了……或许孩子真 的很想买什么，再说他平时很少要过钱。于是，父亲走进儿子房间，给了孩子 10 美金。
“爸爸，谢谢你。”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些弄皱的钞票， 慢慢数着。 爸爸问：“为什么你已经有了钱还要？”
“因为这之前不够，但现在够了。”孩子回答，“爸爸，我现在有 20 美金 了，我可以向你买 1 个小时的时间吗？明天请早一点回家——我想和你一起吃晚 餐。”
时间可以换来金钱， 也可以换来家庭的亲情和快乐。 给孩子、 家庭挤出些时 间吧，因为有些东西拿钱买不到，有些东西错过了永远没法弥补。
分苹果的故事
母亲对孩子的教育至关重要。一位犯人和一位成功人士，谈小时候母亲为 他们分苹果的事。
犯人写道：妈妈问我和弟弟，你们想要哪个？弟弟抢先说想要最大最红的 那个。妈妈瞪了他一眼，责备说： “好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想 着自己。”我灵机一动， 改口说：“妈妈，我要那个最小的， 最大的留给弟弟吧。 妈妈听了，非常高兴，在我脸上亲了一下，把那个又大又红的苹果奖励给我。通 过说谎，我得到了想要的东西，从此，我学会了说谎。以后，我又学会了打架、 偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手段。最终，我进了监狱。
成功人士写道：我和弟弟都争着要大的苹果。妈妈说： “我把门前草坪分成 三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到最大的 苹果！ ”我们三人比赛除草，结果，我赢得了最大的苹果。我感谢母亲，她让我 明白一个最简单也是最重要的道理：要想得到最好的，必须努力争第一。
推动摇篮的手，推动世界。母亲是孩子的第一任老师，你可以教孩子说第 句谎言，也可以教他做一个诚实的、努力的人。
为自己建造房子
老木匠准备退休，他告诉老板说要离开建筑行业，回家与妻儿享受天伦之乐。 老板舍不得他的好工人走，请他最后再帮忙建一座房子。老木匠答应了，可他的 心已经不在工作上。他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把新房 子大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
老木匠震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果早知道是在给自己建房子，
他怎么会这样？现在他得住在自己建造的粗制滥造的房子里！
把这个故事讲给孩子们听，让他们明白：每个人每天其实都是在为自己的未 来建造房子，不是为了别人。我们认真，未来就享受认真的好处；不认真，未来 受苦的也是自己。
记住“生活是自己创造的”，把自己当成那个木匠，过好每一天，用好每一
天，把整个人生用来建一幢华美的人生“大厦”。
人生第一课
这是美国一家普通幼儿园。刚入园的儿童被老师带进幼儿园图书馆，很随便
地坐在地毯上，开始上课
图书馆老师微笑着走上来，她的背后是整架整架的图书。“孩子们，我来给 你们讲个故事好不好？” “好！”孩子们答道。老师从书架上抽下一本书，讲了 一个很浅显的童话。
“孩子们，”老师讲完故事后说， “这个故事就写在这本书中，这本书是一 个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”老师停顿了一下，接着问： “哪一位小朋友也能给大家讲一个故事？”
一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸，还