2021年仁寿县职业教育中心文化策划方案.doc

仁寿县职业教育中心
RENSHOUXIAN ZHIUEJIAOYU ZHONGXIN
校
园
文
化
策
划
方
案
校园文化概览
一、学校介绍
四川省仁寿县职业教育中心是国办全日制职业中专学校，始建于1955年，1988年由一般高中改为职业中学。1997年被省教厅同意为省级关键职业中专学校，20XX年被仁寿县人民政府同意建为仁寿县职业教育中心，20XX年职业中心“电子电器应用和维修”专业跻身四川省关键建设专业行列，现正主动争创国家级关键职业中学。现有在籍学生4800余人，教职职员208人。
    职业教育中心坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”办学宗旨，以“严谨、求实、团结、创新”为校训，坚持“以人为本、全方面发展、科学管理、民主决议、做大做强”办学理念，以“理顺体制、搞活机制、加大投入、强化师资”为管理关键，推行“宽基础、广就业、多升学”办学机制，围绕“办学理念新、管理机制活、老师素质工程建设好、教育教学质量高、专业建设、实训指导特、就业渠道畅”前后培养了县内外26000余名中级技术人才和管理人才，。多年来，有20XX余名学生升入了对口高职大，其中400余人被“电子科技大学”、“西南农大”、“四川农大”等关键大学录用。
    办学多年来，职教中心在市场经济洗礼中，不停发展状大，前后取得教育部“全国职业指导工作优异学校”、省级“关键职业中专校
”、市级“现代教育技术示范校”、“依法治校示范校”、“劳模优异集体”、“职教优异单位”、“校风示范校”、“文明单位”等多个荣誉称号。
    “路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。职教中心现正主动响应上级党政和教育主管部门号召，由县政府划拨300亩土地，新建仁寿县职业教育中心。完工后，将建成职业教育、成人教育、电大、老师进修培训、劳动力转移培训、。
二、校园文化介绍
学术文化建设园文化建设关键性；校园文化建设是一个含有较强直观性文化，它能直接表现出师生所处文化气氛、教育环境、校风校纪、学生形象及学校面貌，直接反应出一个学校办学水平及经营理念。为此，仁寿县职业教育中心从科学性、教育性、艺术性、经济性入手，努力争取使校园环境建设做到 “四化”，即绿化、美化、净化、静化，优化育人环境，树立鲜明形象，形成了含有深厚文化底蕴校园环境气氛。
三、校园文化建设指导思想
学校校园文化建设以科学发展观和党十七大精神为指导，以全方面落实教育方针和全方面提升教育教学质量为宗旨，以建设优良校风、教风、学风为关键，以优化、美化校园文化环境为关键，以丰富多彩、主动向上校园文化活动为载体，推进校园文化建设，构建友好校园，激发师生学习、工作热情，促进和保障青少年健康成长。
四、校园文化建设目标
经过开展校园文化建设，深入理清和强化办学理念，凝练和弘扬校园精神，营造和浓厚优良校风，形成以“追求卓越、崇尚创新、团结协作、拼搏奉献”为关键友好校园文化。
（一）、促友好
1、形成较成熟校园精神文化。凝练形成办学理念、学校精神、校训、教风和学风。师生职员高度认同学校办学理念，学校精神深入人心，发扬光大。
2、逐步建成友好优美、内涵丰富、格调优雅、特色鲜明校园人文环境和自然环境。
3、营造学术气氛浓厚、创新意识强烈、学科交叉融合优良学术环境。促进学生全方面友好发展
（二）、求发展
以校园文化底蕴为磁场，以创新校园文化价值理念为吸引力，真正发挥校园文化育人功效，经过物质硬件文化和精神软件文化建设，全方面提升办学水平，增强学校发展关键竞争力，打造学校品牌，是学校科学友好发展，达成良性可连续发展高层境界。
（三）、为学生
校园文化建设以坚持一切为了学生，坚持权为学生所用，情为学生所系，利为学生所谋。争取一切为了学生，让学生得到最好发展。
五、校园文化建设可观察层
（一）、仪式
1、升国旗
（1）、校国旗训练班同学出国旗。
（2）、广播站同学播放国歌，训练班同学升国旗。
（3）、全体师生态度庄重，唱国歌。
2、运动会
3、校庆
4、户外活动
（二）标志
1、校徽
2、个人风采
3、路标
（三）、服装
六、校园文化建设制度层
（一）学校行政管理行为规范
为提升学校管理水平和教育教学质量，建设一支素质优良、高效精干管理干部队伍，特制订本规范。
　　1、坚持中国共产党领导，拥护社会主义制度，认真学习并主动宣传党路线、方针、政策。
　　2、热爱学校，关心集体，自觉维护学校整体利益和发展大局。努力负担工作任务，主动参与学校各项建设。
　　
3、热爱教育事业，遵守老师职业道德。认真推行工作职责，有发明性地主动主