教师个人工作总结.doc

2014 年秋季学期教学工作总结这学期来, 本人在教育教学工作中, 始终坚持党的教育方针, 面向全体学生, 教书育人, 为人师表, 确立以学生为主体, 以培养学生主动发展为中心的教学思想, 重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力, 培养学生德、智、体、美、劳全面发展, 工作责任心强, 服从领导的分工,积极做好本职工作,并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论, 及时更新教育理念。积极参加校本培训, 并做了大量的笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书, 我们必须具有先进的教育观念, 才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习, 还注意从书本中汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1 、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材, 对教材的基本思想、基本概念, 每句话、每个字都弄清楚, 了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3 、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性, 同时, 激发学生的情感, 使他们产生愉悦的心境, 创造良好的课堂气氛, 课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 4、要提高教学质量, 还要做好课后辅导工作, 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上, 我严格要求自己, 工作实干, 并能完成学校给予的各项任务, 为提高自身的素质, 我不但积极参加各项培训, 平时, 经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们, 当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 5 、积极参与听课、评课,虚心向同行学。 6、热爱学生, 平等的对待每一个学生, 让他们都感受到老师的关心, 良好的师生关系促进了学生的学习。 7、工作业绩: 在半期考试和期末考试中, 所教班级平均成绩名列前茅, 在全市数学优质课比赛中获一等奖。三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。从不迟到早退和旷工。总而言之, 现在社会对教师的素质要求更高, 在今后的教育教学工作中, 我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。班主任工作总结一、树立班级目标我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己; 大方而不扭扭捏捏; 温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题, 成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯, 如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等; 良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。 1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。 2、对于心