2021年教师个人三年发展规划范本.doc

个人三年发展计划
XXX 20XX、9—20XX、7
一、自我分析
大专学历，二级老师，工作7年取得老师资格证。怎样在现有基础上有所突破是我近三年奋斗目标。
二、三年发展目标：
1、总体思想
（1）求真务实，把握最新教育动态，突破自我。
（2）未来三年里，不停加强师德修养，职业素养，提升管理水平、决议水平；提升自己专业水平和业务能力。
（3）树立自己正确人生观、价值观、世界观。
2、具体目标
（1）在班级管理方面要不停总结经验，找到自己带班特点。
（2）完成一级老师职称评审。
（3）教育教学能力稳中求进
三、具体落实方法
1、加强政治学习
坚持进行思想政治学习，认真开展党员优异性教育，严格要求自己，坚持照抄政治学，撰写心得体会，努力成为“三个代表”忠实实践者。
2、认真学。
（1）认真参与学校组织校本培训，抓住每次出去学习机会，拓宽自己眼界。
（2）学习新课程改革方面理念，了解教育动态。在教育教学实践当中不停创新提升教育教学水平。
（3）积累教育心得，撰写教育教学论文和经验总结。争取论文获奖和发表。
2、认真实践，提升教育教学水平。
（1）每学期上公开课或教研课一节以上。
（2）认真开展课题研究，立即搜集资料，撰写课题小结。
（3）认真备课，上好每一堂课。
（4）和家长建立良好家园互动关系，做一个让家长信任、孩子喜爱老师。
   以上是我三年必需完成个人目标。
20XX年9月
俗话说“凡事预则立，不预则废”。为了愈加好落实“素质教育”要求，把握好新世纪学校语文教育正确发展方向，培养出高素质人才，圆满完成好语文教学任务，我利用专业发展理论结合本身实际情况，特制订了个人专业三年发展计划，用以指导以后教学工作。 一、自我定位及总目标
作为一名青年老师，必需以现代教育思想，教育理念为指导，以优异教育思想、科学教学标准，正确教学方法为前提，立即由技能教育型向科研型转变，更新知识，提升体育教育科研能力。体育教学，从传统技能传讲课转到研究体质、提升健康水平选择教学手段方法运动处方课。为实现这一教学目标，我计划经过五年时间，努力争取达成思想素质高、敬业精神强、含有较高科研工作能力、专题结构齐全、专题专长突出、教学训练能力水平高、能够适应中学教育教学水平发展需要青年骨干老师水平。 二、、思想方面
首先加强师德师风修养，形成高尚人格，有一颗进取心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈责任感。
树立终生学习理念。老师终生学习应含有五种能力：学习能力、教育科研能力、适应该代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，以后我要在这些方面多下功夫。
更新教育观念，不停学习和反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不停拓宽自己知识