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初中地理教学小论文
前苏联著名地理学家、 地理教育家乌申斯基说过： “把画片带进教室，就是哑子也会说话了。”此足见地理图片在地理教学中的重要作用。课本
彩图包括彩色照片、画面等，它同一般的图片和地图相比，更加直观、形象和生动，表现的地理事物特征更加突出和鲜明，尤其是在新教材使用不
久，挂图等直观教学手段不完备的条件下，课本彩色图片更是具有不可替代的作用。同时，初中低年级学生年龄较小，文化水平较低，生活经验较少，地理观念简单，通过观察形象生动的彩色图片，可以使学生要掌握的
地理知识具体化形象化，并起到加强理解与记忆的作用。因此，在初中地
理教学中，应重视彩色图片的地位与作用，充分发挥其功能 。
二、新、旧教材前后附页的彩色图片比较
人教版义务教材《地理》 1、 2 册同人教版旧教材《世界地理》上、下
册比，课本前后附页彩图的数量与内容的差别很大。
三、新教材前后附页彩图的主要特点
1、内容丰富，系统性强新教材《地理》 1、2 册附页彩图共有 90 幅，是旧教材《世界地理》上、下册的 倍，不仅数量多，而且在内容上也相当丰富和比较系统。如地形景观图，陆地自然带景观图和人种、旅游胜
地、风土人情、工程建设等方面的图幅较全面系统，既可在上新课时分散
使用，也可复习时系统使用。
2、突出人文同整个教材的编排体系和文字内容一致， 新教材的彩图注
重自然地理和人文地理的结合，并突出了人文地理的内容，反映在图幅数量上人文地理比重很大，集中反映了当代人类面临的资源、人口、环境等
有关问题。如第一册彩图 23“人口众多”、 彩图 26“一个多子女的家庭”、彩图 25“饥饿的儿童”等， 就是一组人口教育的系列图片， 若在教学中注意运用，有助于学生形成正确的人口观与环境观。
新教材前后附页彩图注重形象直观。如第一册彩图 1“太阳系”较课
本第 4 页“太阳系示意图”更加逼真、直观地反映出太阳系主要成员的特
征（距日远近、体积大小、有无卫星及光环等），有利于学生对教材内容
的理解和记忆。