?1、理解学校保护、家庭保护的含义及重要性。?2、了解未成年人保护法对学校保护、家庭保护的规定。?3、体会法律对未成年人的特殊保护, 增强法律意识。认真阅读教材 P54-58 页,思考以下问题: ?1、为什么要对未成年人实施特殊保护?它包括哪些方面? ?2、什么是学校保护?有何重要性? ?3、什么是家庭保护?有何重要性? ?4、了解学校保护和家庭保护中存在的问题。迎泽区人民法院首次对五名少年犯实施缓刑帮教 2010 年6月 17 日,经太原市迎泽区法院审理,李某等 5名少年因犯抢劫罪,被判处有期徒刑 2年,缓刑 3年,并处罚金 3000 元。同时,被告人家长、所在学校、社区代表与被告人联合签署了《帮教协议》,这是该法院积极探索对未成年人罪犯管教的一次新的尝试。?上述材料说明未成年人的健康成长需要哪些方面的保护?为什么? 1、未成年人年龄小,发展还不成熟,对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制,其权利更容易受到忽视甚至侵犯。 P55V1 2、未成年人是国家、民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。 P61V4 因此,我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行保护。保护未成年人工作是一项十分复杂的社会工作,既包括家庭保护、学校保护,又包括社会保护、司法保护。 P55V1 为什么我国法律、法规要对未成年人进行特殊保护? 父母正解摇篮正解联想考场吃饭温暖电视(一个字)未来举手(两个字)家学校操场学校保护一、丰富校园生活学校要创设生动活泼的育人环境,还学生自主发展的时间与空间,每周六下午2: 00 后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践活动, 激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。二、规范办学行为三、不搞有偿家教盱眙县第一中学深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定
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