《关于人物性格分析》研究性学习报告评价推荐理由——指导老师冯俊亮一、研究的意义通过这次对三国演义人物的探究, 希望当代青年能更深入地了解我国古典名著的深厚文化底蕴,从而更好地品尝中国的文化韵味。而且, 关羽对中国人的影响非常深远, 探究关羽这个人物的性格及对今天人们的影响有着很重要的意义,不仅可以丰富学生的历史知识, 还可以提高鉴赏文学作品的能力。二、推荐理由本组成员分工明确, 每个同学人负责, 特别是王兵同学跑前跑后, 负责报告总结、打印, 非常认真, 付出了很多。其他同学认真查阅资料, 积极开会讨论, 所形成的报告质量较高, 对人物的性格的分析把握很准确, 抓住了人物性格的主要方面进行历史性的分析, 能把人物放在特定的历史时期进行分析,更好分析了关羽人物对中国的影响, 也探讨了研究这个人物的现实意义。总之, 达到了预期的目的, 即锻炼学生,有增长了见识,更掌握了研究性学习的方法,将受益终生。三、存在问题由于资料有限, 由于初次尝试, 所以显得有些不太得法, 对人物性格的把握还停留在传统的认识上, 缺乏独到的见解, 还是有些肤浅。但对于学生来说,已是难能可贵了。 2013-4-10
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