我爱我的学生.docx

我爱我的学生，我爱我的事业
理化生组 赵文鹤
没有当过教师的人，不知道做教师的苦；没有当过教师的人，也不知道做教师的甜。在无数平凡和不平凡的职业中我拥有着一个光辉灿烂的职业——教师。
我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位，我不是学者，不会用深奥的词句写就个人的价值，但，
我是一名教师一名普通的教师， 我会用教师的爱来谱写人类最美的乐章， 构筑我心中最美好的诗篇。
人们常用“人类灵魂的工程师” 、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉老师，一首《长大后我就成了你》 ，深情地唱出了多少人儿时纯真的梦想，动情地传达出多少为人师者幸福的心声！
老师，您好！”“老师，再见！”每当听到这亲切的童声，我的心里就会感到特别的温馨。因为这一句句真情的问候， 是师与生的情感在交流， 是师与生的心灵在沟通。
有人说，教师的职业就是一种良心的职业。 是的，只有我们真正做教师的人才能深刻体会到。教师的工作不能用简单的金钱和时间来衡量， 学生占据我们的不只是时间，还有我们的思想和灵魂。伟大的教育家陶行知先生也曾经说过， “你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生” 。为了祖国的未来，我们将满腔的爱心和热情赋予了我们的学生， 因为我们相信， 每个孩子都是一粒希望的种子，都会在教师爱的沐浴下，成长为一棵棵参天大树。
作为一名人民教师， 爱我的学生，我会像母亲一样无私和不求索取 ; 爱我的学生，我会像手足一样把心和他们贴得更近 ; 爱我的学生，我会像朋友一样与他们风雨同舟 ; 爱我的学生，我会不溺爱不袒护，在他们跌倒时，鼓励他们勇敢的站
起来 ! 每当走进班级时， 我觉得自己仿佛走进了百花园。 孩子们天真无邪的笑脸和渴求知识的眼神， 正像一朵朵含苞欲放的花蕾， 只要看他们一眼， 就会有阵阵爱的涟漪在我胸中激荡。
我爱我教过的和正在教着的每一个学生。每当想起一个学生的面容时，每当看到一个学生的一点进步时 , 每当读到他们发过来的祝福短信时，我就感到由衷
的欣慰，一股叫做幸福的暖流顿时涌遍了全身。
皱纹可以爬上我的眼角， 青丝可以变成斑白的华发， 岁月可以老去我的容颜，韶光可以在日复一日的尘灰中消逝，然而，唯有爱，才是教育永恒的源泉。唯有爱，才是教师最美的语言！
我骄傲我是一名教师！
自从选择了你，我就把父辈的期望和儿时的梦想编织成巢，用每个日子做枝
牢牢的地架起， 把神圣而崇高的理想之灯在我的头顶高高挂起。 有人说教师是太阳底下最光辉的一种职业， 只有做了教师才真