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2018 苏教版初二物理下册知识点总结
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第八章《运动和力》复习
一、牛顿第一定律：
1、伽利略斜面实验：
⑴三次实验小车都从斜面顶端 （同一位置 ）滑下的目的是：保证小 车开始沿着平面运动的速度相同。
⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地距
离越远。
⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将 以恒定不变的速度永远运动下去。
⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身， 而是实验所使用的 独特方法——在实验的基础上，进行理想化推理。 （也称作理想化实 验）它标志着物理学的真正开端。
2、牛顿第一定律：
⑴牛顿总结了伽利略等人的研究成果， 得出了牛顿第一定律， 其 内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候， 总保持静止状态或匀 速直线运动状态。
⑵说明：A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进
一步推理而概括出来的， 且经受住了实践的检验所以已成为大家公认 的力学基本定律之一。 但是我们周围不受力是不可能的， 因此不可能 用实验来直接证明牛顿第一定律。
B、 牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持 静止状态 ,原来运动的物体 ,不管原来做什么运动 ,物体都将做匀速直 线运动 .指一个物体只能处于一种状态，到底处于哪种状态，由原来 的状态决定， 原来静止就保持静止， 原来运动就保持匀速直线运动状 态
C、 牛顿第一定律告诉我们：物体做匀速直线运动可以不需要力， 即力与运动状态无关， 所以力不是维持物体运动的原因， 而是改变物 体运动状态的原因。物体的运动不需力来维持。
3、惯性：
⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯 性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是 否运动、运动速度等皆无关。
4、惯性与惯性定律的区别：
A、 惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵 循的运动规律。
B、 任何物体在任何情况下都有惯性.
☆人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上 两点各举两例（不要求解释） 。答：利用：跳远运动员的助跑；用力 可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止：小型
客车前排乘客要系安全带； 车辆行使要保持距离； 包装玻璃制品要垫 上很厚的泡沫塑料。
对“惯性”的理解需注意的地方： ①“一切物体”包括受力或不受力、 运动或静止的所有固体、 液 体气体。
惯性是物体本身所固有的一种属性，不是一种力， 所以说“物体受到惯性”或“物体受到惯性力”等， 都是错误的。
要把“牛顿第一定律”和物体的“惯性”区别开来， 前者揭示了物体不受外力时遵循的运动规律， 后者表明的是物体
的属性。
惯性有有利的一面，也有有害的一面，我们有时要利用惯性， 有时要防止惯性带来的危害， 但并不是“产生”惯性或“消灭”惯性。
同一个物体不论是静止还是运动、 运动快还是运动慢， 不论受 力还是不受力，都具有惯性，而且惯性大小是不变的。惯性只与物体 的质量有关，质量大的物体惯性大，而与物体的运动状态无关。
(3)在解释一些常见的惯性现象时，可以按以下来分析作答： ①确定研究对象。
弄清研究对象原来处于什么样的运动状态。
发生了什么样的情况变化。
由于惯性研究对象保持原来的运动状态于是出现了什么现象。
二、二力平衡：
1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或
匀速直线运动状态称二力平衡
2、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相 反、两个力在一条直线上
概括：二力平衡条件用八个字概括“同体、等大、反向、共线”
3、平衡力与相互作用力比较：
相同点：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上。不同点： 平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力； 相互力作用在不同物 体上是相同性质的力。
1、力和运动状态的关系：
物体受力条件物体运动状态说明
力不是产生(维持)运动的原因
受非平衡力
合力不为 0
力是改变物体运动状态的原因
6、 应用：应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。
画图时注意： ①先画重力然后看物体与那些物体接触， 就可能受 到这些物体的作用力②画图时还要考虑物体运动状态。
物体受到两个力的作用时， 如果保持静止状态或匀速直线运动状 态，则这两个力平衡。力和运动的关系
不受力或受平衡力物体保持静止或做匀速直线运动
受非平衡力运动状态改变
运动状态改变，一定有力作用在物体上，并且是不平衡的力。
有力作用在物体上，运动状态不一定改变。
三、摩擦力