感觉统合训练.doc

一、触觉游戏
    1、球池游戏
    适应症： 触觉敏感或不足，自闭症，身体协调不良，多动症。
    使用器具：海洋球池，海洋球。
    作用: 球池可强化触觉，还对前庭体系、身体协调、固有前庭平衡能力，有很大帮助；对脑干部机能强化的效果最佳.
    训练方法：指导孩子用力跳入或轻轻跨入球池内。 将身体全部藏入球池 中，接受球的挤压 可以在球中间翻动或摆动手脚、身体、头颈。 可以坐在或站在球池中，跃动身体或双脚踏步。
治疗时间次数：此游戏每次约进行30分钟，每周约进行二至三次。
    2、大龙球压滚游戏
    适应症： 触觉敏感或不足，身体协调不良。
    作用： 孩子在大龙球滚动的压力下，可以强化各部位触觉和大脑的协调能力，更可以在不断的转动中，建立较好的身体形象。
    方法： 让孩子趴在或仰躺在地上，训练者把大龙球放在孩子身上，慢慢做前后左右的滚动，或在中间做轻轻压挤。
    治疗时间次数 ： 游戏每次约进行20—30分钟，每周约进行 二至四次。
    3、伏卧大龙球
    适应症：触觉敏感或不足，身体协调不良，多动症。
    作用：伏卧在大龙球上，强化前庭体系机能及颈部张力，调适重力感的讯息，对触觉敏感或迟钝儿、多动症孩子帮助较大。
    方法：孩子伏卧在大龙球上，头台高，视线向前方，指导者由后方抓住他的双脚，前后拉动。注意不要太快，让孩子自己努力去保持平衡，以免掉落下来。做前后、左右、快慢的变化，可以丰富孩子的前庭感觉。
    二、触觉练习和身体协调游戏
    1、仰躺大龙球：
    适应症：身体协调不良，多动症。
    作用：仰卧在大龙球上，可以强化前庭体系机能，调适重力感的讯息，采用此姿势对固有感觉和本体感刺激作用很大。对身体协调不良和多动症孩子有特殊的效果。
    方法：让孩子仰躺在大龙球上，由指导者握住他的大腿或腰部，作前后、左右、快慢的滚动。作此游戏前一定先作好趴卧大龙球游戏。
    训练次数：次游戏每次进行20分钟，每周约进行三至四次。
    2、坐上大龙球
    适应症：身体协调不良。
    使用器具：大龙球。
    作用：让孩子坐在大龙球上，对孩子前庭感觉机能的建立帮助较大。同时可以发挥身体的自我保护功能，练衡，对身体协调不良的孩子帮助较大。
    训练指导方法:让孩子坐在大龙球上，指导者可以放手，只要协助保持大龙球的稳定即可。这时孩子可以利用屁股力量作上下振动。
    延伸活动：孩子可以坐在球上，双手伸向两侧保持平衡， 由另一位指导者与他作投接球游戏，或让他把球投入指定的篮子内。
    治疗时间和次数：此游戏刚开始每次先从摇晃20次开始，熟悉后可慢慢增加到每次摇晃50下，每周约进行二至三次
    3、伏卧大龙球抓东西
    适应症：身体协调不良，自闭症。
    使用器具：大龙球、便于抓放上午小玩具
    作用：在缺乏重力平稳的大龙球上，作抓东西上午游戏，可以强化手眼协调、双侧均衡操控，对多动症、身体协调不佳的孩子帮助很大。
    训练指导方法：协助孩子伏卧在大龙球上，保持平衡姿势。 将玩具置于孩子向前滚动时用手可以拿到的位置。协助孩子向前后滚动，用快慢、距离判断，使孩子触摸到玩具