本科生暑期西部支教方案.doc

黑龙江八一农垦大学逐梦支教团队暑期支教计划方案爱无止尽追逐梦想目录一、活动背景: 二、活动目的三、预期效果四、活动主题、时间及地点五、活动指导及成员六、活动流程七、活动经费预算八、安全保障性工作九、附件逐梦支教团队暑期支教计划方案一、活动背景为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》和深入贯彻党的十八大精神, 响应所提出中国梦, 大力提倡发展教育事业,深入西部地区扶持农村教育,实现强国之梦。我党支部决定组织开展 201 3年西部支教实践活动,让广大学生“走进西部、了解社情、了解民情,提高党员意识、提高思想素质、提高实践能力,以我所学,回报社会”。西部支教活动是一项高尚的事业, 我逐梦支教团队所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。作为一名大学生我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。黑龙江八一农垦大学逐梦支教团队是一个以志愿服务为中心的组织,坚持着“互助,友爱, 奉献, 进步”的原则, 此次参与支教活动, 希望把黑龙江八一农垦大学特色文化带入支教活动中,给予贫困地区最好的帮助。作为当代中国大学生, 作为祖国未来的建设者和接班人, 我们有责任有义务响应国家政策,继承与发扬往年“西部支教”“追逐中国梦想,实现强国之梦”活动的光荣传统,支持西部教育事业建设发展, 发扬当代大学生挑战艰难困苦、不断奋勇拼搏的精神, 进一步了解社会发展状况, 在实践中不断地提升自身的思想意识, 掌握一定的社会服务技能和社会实践经验,以更好地为国家做出贡献。二、活动目的 1 、在教授过程中,传授给学生知识和做人原则,拓宽学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响, 从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用, 培养他们奉献精神, 树立为社会对做贡献的理想。 2、大学生义务支教的过程中, 充分发挥科技文化优势, 在丰富生动的社会实践中学习, 实践科学发展观和建设社会主义新农村重要思想,激发我们成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性, 进一步增强建设祖国的责任感、使命感和紧迫感, 为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量, 并且通过实践来锻炼自己各方面的能力, 以期望成为较为全面发展的人才。 3、充分利用志愿者的宣传作用, 呼吁社会, 将贫困地区学生学习生活情况反映给社会, 争取更多社会力量参与社会支教活动。同时, 呼吁全社会关注农村教育, 关注农村留守儿童。三、预期效果 1、对当地教育的整体效果:我们的支教也许不能为当地的教育带来什么重大的影响, 但我们希望能带给他们一种正确的学习、生活态度,让他们对未来生活充满向往与追求,对这个社会充满爱。我们希望用我们的青春, 用我们的知识, 用我们所仅有的能力, 去围绕“爱无止尽追逐梦想”这一主题,把希望带得更远。 2 、对当地群众精神文明的效果:作为现代大学生,要拥有为社会服务的情怀。我们可以以我们对生活的热诚去帮助人们提高自身的文化素质, 期望通过“西部支教”这个平台去增强人民对留守儿童的关爱,让孩子在健康的环境中成长。 3、对我团队各位成员的效果: 作为团队的一员, 我们每个人都期望可以通过如此有意义的活动去提升自己。所谓“读万卷书,不如行万里路”,在长期的封闭式学习下,我们缺乏对当今社会的认知, 因此“西部支教”暑期实践活动可以很好的弥补这个不足。希望接下来的行程中, 我们都能有所体验, 远离喧嚣的钢筋森林, 来到未被污染的乡村, 感受着在城市无法体验的娴静, 体会着城市生活中没有的艰辛。提醒当代大学生要珍惜现在拥有的幸福生活,关心国家教育现状问题,关爱弱势群体,在接下来的日子里可以更好地回报社会。 4、对我学校的宣传效果:作为黑龙江八一农垦大学的一员,我们的社会实践活动直接影响到我校的形象。作为一次学习的体验与交流, 通过支教活动, 让当地群众了解黑龙江八一农垦大学的办学理念,起到有力的宣传效果。四、可行性分析(一)我们的支教队伍我们的支教队伍将由集青春与梦想,奉献与责任于一身的当代大学生组成,支教前有老师对我们成员进行一定的培训指导。队员方面要求他们必须符合以下条件: 1 具备耐心、责任心、爱心等基本素质 2 具有良好的口头表达能力,丰富的授课知识 3 有支教、家教或其他志愿服务经验者优先考虑,热衷于志愿服务 4 幽默风趣,课堂组织能力强,善于活跃课堂气氛,极容易与孩子打成一片 5 才艺众多,能说会唱,在演讲、绘画手工、运动游戏等方面能力突出 6 遇到突发情况能够随机应变处理 7 能吃苦耐劳,身体健康,具有良好的心理素质从学识方面来说,我们每个成员都经历了高考的洗礼,才走入大学校园,这样的条件就在一定的程度上保证了我们每个支