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科学发展观总结汇报发言.doc


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科学发展观总结汇报发言
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科学发展观总结汇报发言
根据市委统一部署,我局学习实践科学发展观活动在市委指导组指导下,紧密结合实际,广泛动员,精心组织,精密安排,精细落实,采取多种有效形式,坚持规定动作不走样,确保活动有实效,坚持自选动作有创新,确保活动有特色,呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显、学习与工作两促进的特点。
一、基本情况
教体局机关是市委确定的第二批学习实践科学发展观活动单位,局机关党总支下属三个支部,现有党员73名,其中一般干部党员33名,退休党员25名;科级党员干部15名。
二、主要做法
㈠高度重视,行动迅速。市委学习实践活动动员会后,我局立即行动,迅速召开党委扩大会议,研究部署局机关学为组长的学习实践活动领导小组,设立办公室,由机关党总支书记兼任办公室主任,抽调政治素质高、工作能力强的同志到办公室,做到组织落实有力,职责分工明确,为学习实践活动奠定坚实的基础。
㈡结合实际,周密安排。按照市委统一部署,在市委学习实践活动指导组精心指导下,我局及时召开了动员大会,周密安排部署学习实践活动,结合教育体育工作实际,制定印发了实施方案。对三个阶段的活动进行周密安排,明确每一阶段的要求、日程安排和要达到的阶段成果。尤其是对第一阶段(学习调研)排出了详细的日程表,分六个环节循序推进,从而保证该活动有计划、有步骤的顺利实施。
㈢精心组织,扎实推进。一是建立制度,保证学习。为保障我局学习实践活动不走形式,取得实效,借鉴我局开展先进性教育的经验和成果,建立并严格执行八项制度,切实搞好三个结合。即坚持考勤制度、检查制度、补课制度、抽查制度、集中学制度、讨论交流制度、测试制度等;搞好集中学习辅导与个人自学相结合;搞好把握学习总体与当前重点工作因地制宜地结合,使学习工作“两不误,两促进”;搞好学习内容的主渠道与多形式相结合。同时,我们将“两本书”、学本及相关学习资料加盖机关党总支的印章后分发到全体党员手中,并要求依据《学和心得笔记。二是抓住环节,促进学习。根据学习安排,我们紧紧抓住读、看、访、讲、谈、测六个环节,即读“两本书”和党的十七大和十七届三中全会文件、胡锦涛总书记两次视察安徽讲话、中央领导关于学习实践科学发展观的重要讲话及我市“两会”文件;通过电视上网工程看《贯彻落实科学发展观》党员电教片;访基层群众,广泛听取群众意见并做好访谈记录;局党委领导班子成员作学习辅导报告讲座;召开局领导班子成员学习交流会,谈学习情况并交流总结,撰写体会文章;在前面五个环节的基础上,组织对理论学习情况进行测试。三是丰富形式,强化学习。按照市学习实践活动领导组的要求,为善妥处理工学矛盾,既保证学习效果和学时,又不影响正常工作,我们采取业余自学、领导带学、专题培训、交流互学等多种形式开展学进行自学;学习活动领导组成员提前备课带领大家集中学习进行领学;党委领导或专家作专题培训讲座进行专题培训;组织机关党员干部座谈,交流心得体会进行交流互学。到目前为止,集中学习10次,学习时间近30小时。
㈣抓住重点,务求实效。一

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