青少年心理辅导
重庆市精神卫生中心
重庆市心理咨询中心
重庆市危机干预中心
罗捷主任医师
青少年心理卫生
发展
■分期
特征
■问题
建议
Erikson理社会发展八个阶段
基本信任与不信任(婴儿期)
口唇期
活泼好动与害羞迟疑(初学走路)
肛门期
自主与内疚退缩(学前与学校初期)生殖器
勤奋与自卑(童年后期)
潜伏期
同一性与同一性混乱(青春期
生殖期
亲密与孤立(成年初期)
精力充沛与颓废迟滞(中年)
完美与失望(老年)
青少年的心路历程
膏少年期
人生过渡期
■美丽的名称
模糊的意义
希望的过渡—-别扭的年华
人格的成熟
角色的混乱
青少年期的具体划分
青少年期(1124、25岁)。也就是小学高年级
到刚开始参加工作阶段。
■前青少年期:11、1214、15岁(少年期)
青少年初期:14、1517、18岁(膏春期)
青少年中期:17、1821、22岁
■青少年后期:21、2224、25岁
青少年期特征
身体及性成熟
青年自我的发展
青年的人际关系一一社会化
情绪的动荡性一一疾风怒涛
智力逐渐分化
少年的心理特征
幼稚性
反抗性
少年时期的心理特征
依赖性
渴望独立的心理
独立意识
喜欢独立思考却又经验不足
闭锁性与开放性
情感强烈叉不稳定
勇敢和怯懦
逐渐成熟的性意识
■高傲和自卑
■否定童年又眷恋童年
青少年情绪的一般特征
■青少年情绪带有明显的两极性
青少年情绪不稳定性
青少年情绪具有曲折性和掩饰性
青少年情绪更加丰富多彩,具有复杂性
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