体育名词解释样稿.docx

1体育产业：体育产业，广义上，指把体育事业作为国民经济一部分，其范围应该 和体育运动相关商品生产、开发、流通、销售和服务等整个领域。侠义上讲，是把体育运动本身作为商品和劳务进行经营活动企业集合。
2 运动解剖学：运动解剖学是正常人体解剖学一个分支，它尽在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生影响和发展规律，并探索人体结构机械运动规律和体育技术动作关系一门新兴学科。
3 运动心理学：运动心理学是研究人在从事体育运动时心理特点及其规律地心理学分支，它是体育科学中一门新兴学科。
4新陈代谢：生物体和外界环境之间物质和能量交换和是生物体内物质和能量转变过程叫做新陈代谢。
5学习方法：学生在完成任务过程时基础行为和认知取向。
6体育教学模式：在一定教学思想或教学理论指导下建立相对稳定体育教学结构和活动程序。
7愉快三要素：简单、没有附加条件，发自内心。
8生物年纪：人体在解剖结构和生理机能等生物方面达成实际年纪，它反应人体生长发育程度快慢。
9运动训练：是培养运动员一切准备过程。
10运动指数：课内平均每分脉搏数除以平静时每分脉搏数。
11诱导性练习：体育活动中正确掌握运动技术所采取过渡性练习。
12体适能：个体各器官系统机能在身体活动中表现出来能力。
13练习轨迹：在体育锻炼中，身体或身体一些部位移动路线。
14终生体育：大家在一生中为了多个需要，不间断地进行体育总和。
15往返式：
16社会适应：个体为了适应社会生活环境而调整自己行为习惯或态度过程。
17路：前后叠成一行称为路。
18异质分组：分组后同一组内学生在体能和运动技能上均存在差异，各组之间整体实力上差异不大。
19单元教学：在一个相对集中时期内，对某个练习内容进行系统学习或分阶段学习教学方法。
20健身运动：健身运动是指通常健康者为促进健康、增强体质而从事体育锻炼。此运动关键是使身体正常发育，身体各部分协调发展，增强各器官系统机能，提升身体素质基础活动能力。
21超量恢复：体育运动后，在恢复阶段，人体内运动时所消耗能源物质，不仅能恢复到原来水平，且在一定时间超出原来恢复，这一超出原来恢复称为超量恢复。
22休克：人体遭受体内外强烈刺激所发生严重综合症。
23同质分组：分组后同一组内学生在体能和运动技能上大致相同。
24体质：人体质量，是在遗传性和取得性基础上，人体所表现出机能和形态上相对稳定特征。
25氧债：在猛烈运动中，机体需氧量超出最大摄氧量，能量供给靠无氧分解代谢所造成氧亏。
26绕环：
27支撑：身体某步骤握器械时，肩轴高于或平于器械轴并对握点产生压力动作。
28学习领域：按学习内容不一样划分为五个领域，即运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。
29 田赛：以高度和远度计算成绩跳跃和投掷项目。
30径赛：以时间计算成绩竞走和跑项目。
31地域性运动项目：流行于一些区域、带有地方特色或形成传统运动项目。
32体育和健康课堂常规：为了使课堂教学有一个严密组织和正常秩序，确保体育教学正常进行，对师生提出一系列基础要求。
33力量：身体或身体某部位肌肉工作克服阻力能力。
34整理运动：体育运动后，为了使精神和身体得到放松而采取练习。
35悬垂：握于器械时，肩轴低于器械轴并对握点产生拉力动作。
36间隔：学生或成队相互之间相互间隙。
37 基准学生：集体做动作时，按老师指定作为目标学生。
38徒手体操：在均匀节奏指挥下，徒手进行身体各部位简单、对称动作练习。
39单循环赛：参与比赛各队（人）之间轮番比赛一次。
40练习密度：课中学生练习时间和上课总时间百分比。
41肺活量：最大吸气时，竭尽全力所能呼出气体量。
42身体素质：大家在运动、劳动和日常生活中，在中枢神经调整下，各器官系统功效综合表现，如力量、柔韧、速度、力量、耐力等机体能力。
43心理健康：包含两层含义，一是指心理健康状态，个体处于这种状态时，不仅自我感觉良好，而且和社会处于契合友好状态，另一个是指维持心理健康，降低行为问题和精神疾病方法和标准。
44运动技能：在体育运动中有效完成专门动作能力，包含神经系统调整下不一样肌肉群间协调工作能力。
45心率：每分钟心跳次数，正常是70-90次\分。
46淘汰制：失败一次或两次以后就被淘汰出去，获胜者进入下一轮比赛，直到最终决出优胜者为止。
47蹲撑：
48正握：
49镜面示范：老师面对学生站立和学生同方向动作示范。
50第二次呼吸：极点后，坚持运动因为神经、呼吸、心血管等系统机能深入提升，呼吸变得均匀而加深，动作感到轻松，不舒适感觉消失，这种情况称第二次呼吸。
51脑震荡：
52运动处方：有医师或教练员给参与锻炼人，根据年纪、性别