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含参不等式恒成立问题中,求参数取值范围一般方法.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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含参不等式恒成立问题中,求参数取值范围一般方法
恒成立问题是数学中常见问题, 也是历年高考的一个热点。大多是在不等式中,已知一
个变量的取值范围,求另一个变量的取值范围的形式出现。下面介绍几种常用的处理方法。
一、分离参数
在给出的不等式中,如果能通过恒等变形分离出参数,即:若 a_ f x恒成立,只须
求出f X max,则a - f X血;若^f X恒成立,只须求出f X min,则a乞f X讪,
转化为函数求最值。
例1已知函数f x = lg I x a -2,若对任意x:= 2川a?恒有f X \ >0,试确定a的 I x丿
取值范围。
a
解:根据题意得:x 2 1在x:= 12,牡阳上恒成立,
x
即:a •-X2 • 3x 在 x:二 2,上恒成立,
设 f x = -x2 3x,则 f x - - x-3 9
I 2丿4
当 X =2时,f X max =2 所以 a 2
在给出的不等式中,如果通过恒等变形不能直接解出参数,则可将两变量分别置于不
等式的两边,即:若 f(a)Zg(x )恒成立,只须求出g(x)max,则f(a)Kg(x)max,然后 解不等式求出参数a的取值范围;若f(a)兰g(x)恒成立,只须求出g(x).,则
t十1
f t〒
_a ::-
3
a ::
2
f (a)兰g( xmin,然后解不等式求出参数 a的取值范围,问题还是转化为函数求最值。
解:令2二t,二,1丨■ 10,2所以原不等式可化为:
宀亠1,
例2、已知x^- ,11时,不等式1 ■ 2X亠〔a -a2 4X 0恒成立,求a的取值范围。
要使上式在t三i 0,2 1上恒成立,只须求出
在t 0,2 1上的最小值即可。
t +1 f t p
3
f t min = f 2 —
4
二、分类讨论
则可利用分
在给出的不等式中,如果两变量不能通过恒等变形分别置于不等式的两边,
类讨论的思想来解决。
例3、若x 1-2,2 ]时,不等式 X ax 3>a恒成立,求a的取值范围。
解:设
f x =x2 ax 3-a,则问题转化为当
1-2,2 1时,f x的最小值非负。
(1)
当 a
2
不存在;
-2 即:a 4 时,f xmin 二f -2 =7-3a_0 . a --又 a 4 所以 a
3
(2)
a
当—2 2 即:—4 _ a _ 4 时,
2
送亠「A0
.—6_a_2 又—4_a_4
.一4 _a _2
时,f xm
--2 即:a ::: -4
2
a : —4 一 7 乞 a :: -4
综上所得:-7乞a空2
三、确定主元
在给出的含有两个变量的不等式中,学生习惯把变量
一个变量a看成参数,在有些问题中这样的解题过程繁琐。
主元,把要求取值范围的变量看作参数,则可简化解题过程。
(3)
=7 a _0 . a _ -7 又
x看成是主元(未知数),而把另 如果把已知取值范围的变量作为
例4、若不等式2x-1>m(x2-1 )对满足m兰2的所有m都成立,求x的取值范围。
解:设f m = m x2 -O (2x -1,对满足 m _2的m , f m ::: 0恒成立,

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  • 上传人suijiazhuang1
  • 文件大小55 KB
  • 时间2020-11-17