幼儿园教师国培计划培训总结样稿.doc

幼稚园老师国培计划培训总结
经单位推荐，我有幸于9月25日在新密市教育局报名参与了国培计划幼稚园、小学骨干老师培训项目。能有这么难得机会参与培训，我在此很地感谢向提供此次学习学院及各位教授、领导表示深深感谢！也感谢国家对学前教育重视，感谢主管教育局及幼稚园领导给了我这次难得学习机会。培训活动内容涵盖了幼稚园老师工作方方面面。上面有教授教授出色汇报，每一位教授们出色讲演，全部洗刷着我倦怠心灵；她们结合自己丰富经验，将相关理论知识深入浅出地叙述讲解，使我学到了很多新心理教导理念和研究问题方法，还列举了很多生动有趣案例，深入浅出地向我们叙述了幼儿老师教学工作新理念。
参与这次老师培训，对我影响很大，它让我认识到，幼儿老师是生活在“镜子”里，时时刻刻全部有孩子在注视并模拟着我们，我们是每个孩子楷模，应该做一个有理有节人。而且在新教育时期，做一名合格幼儿老师不仅需要有幼儿教育方面专长，更需要有自己专长。同时作为幼稚园集体中一份子，我们必需尊重自己职业规律，具体团体意识，维护幼稚园集体荣誉。
“老师”一个平凡而又伟大职业，在经过了第一阶段老师培训以后我对“老师”一词有了新认识，也逐步体会到了作为一名老师酸甜苦辣。
    这次组织老师培训，对我们全部很有意义，因为我们工作过了就能有切身体会。理论培训很短暂宝贵，内容包含很多：有幼儿老师职业道德修养、对目前幼稚园办园问题思索、学前儿童心剪发展特征、儿童是什么、学前课程理论及研究新进展、学前教育和实践问题研究、幼教教授出色讲座等等。
    新历史阶段，新形式对我们幼儿老师队伍建设提出了更高要求。作为新时代老师，只有含有全方面素质，才能培养出适应二十一世纪需要社会主义新人。经过新时期师德行为规范培训，我知道了比“学高为师，德高为范”更关键，还是对自己所从事职业价值和意义深刻认识和坚定信念，这是二十一世纪老师素质最关键方面。老师必需时刻切记自己担负社会和历史责任，不停提升本身素质修养，自觉维护老师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。
    相关教科研讲座给我留下了很深印象。老师教书是首先不过科研也很关键，我们要学做一名研究型老师。对于我们新老师来说可能参与一个大课题比较难，不过科研意识却不能忘记，它应该伴伴随我们成长。因为这种实践加理论科学方法能够加紧我们成长速度。比如，我们教后感。把每次成功之处和不足、迷惑统计下来。能够方便我们从中找到不足，总结经验。当然，不足要经过教育专著或向教授、老老师请教处理。
    对于我们这些新老师来说怎样和家长沟通是一个难题，学生心理教导和家庭教育讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭教育意义有了深入认识，家庭教育并不是孤立，它和学校教育、社会教育紧密配合，共同形成了中国社会主义严密教育体系。家庭教育是学校教育基础，社会教育是学校教育补充和继续，家庭教育亦有一个社会职能。
    作为一名新老师，要做到为人师表，我还有很多地方要学习，我将以老老师们为楷模，恪守老师职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习引导者、促进者，而在生活中成为她们好友，争取早日成为一名合格人民老师
经过学习，我感受到国家对学前教育前所未有重视程度，同时也明白了现代中国学前教育面临机遇和挑战。
经过学习，不仅使我掌