高三生物课一轮复习学案.doc

复习内容：第一章 走近细胞（2课时）
一、大纲要求
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二、阅读教材第2----13 页
三、知识归纳
1．有关细胞知识的概括和总结：
2．生物的类型：
3．各种生物细胞的大小：
项目
最小的病毒
核糖体
支原体细胞
细菌细胞
动植物细胞
原生动物细胞
直径(微米)


～
1～2
20～30
数百～数千
4．原核细胞、真核细胞、病毒
5．病毒是非细胞结构的生物
（1）结构：病毒没有细胞结构，它主要是由核酸和蛋白质外壳组成的生物。
HIV、SARS、H1N1、高致病流感、禽流感等与人体健康密切相关。
（2）生活方式：
病毒的生活方式为寄生生活，只能在活细胞中生长繁殖，所以病毒的培养必须利用活细胞，不能利用培养细菌的培养基培养。
（3）繁殖方式：增殖 吸附→注入→合成→组装→释放
（4）分类：
1）植物病毒：烟草花叶病毒
2）动物病毒：HIV、SARS、H1N1病毒、天花病毒、乙肝病毒等
3）细菌病毒：噬菌体
（5）应用：
1）基因工程中作运载体；
2）动物细胞工程中诱导细胞融合；
3）特异性免疫反应中作为抗原。
（6）检测方法：
1)病毒核酸检测：DNA分子杂交。
2)病毒蛋白质检测：抗原—抗体杂交。
6．细胞的多样性的体现
(1)真、原核细胞结构的区别：真核细胞有核膜包被的成形的细胞核，其中有核仁、染色质
(含DNA)；原核细胞无核膜，拟核为一裸露的DNA分子构成。
(2)不同真核细胞的形态、结构的差异。如与动物细胞相比，植物细胞有细胞壁、液泡，叶肉细胞中还有叶绿体。而且同一植物的不同组织细胞及不同植物的细胞也各不相同。
(3)不同原核细胞的形态、结构的差异。如细菌有球形、杆形、螺旋形等多种形态，且不同
细菌的结构也有差异。
细胞壁
细胞膜
细胞质
DNA
核糖体



7．细胞结构功能统一性的体现
(1)真、原核细胞的共性：均有细胞膜、细胞质、均以DNA作为遗传物质；
(2)真核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、细胞核；
(3)原核细胞的共性：都有细胞膜、细胞质、拟核，细胞质中只有一种细胞器——核糖体；
(4)不同的细胞具有基本相同的化学组成——组成元素基本一致，化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核甘酸、碱基等)；
(5)细胞的增殖方式相同——细胞分裂；
(6)遗传密码通用；
(7)均以ATP作为直接能源物质。
8．显微镜的主要结构及功能
（1）显微镜、低倍镜的使用程序
取镜→安放→对光→放置装片→使镜筒下降→低倍物镜下调清晰
（2）高倍镜观察
1)移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央。
2)转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。
3)调节光圈，使视野亮度适宜。
4)缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。
（3）使用原则
先低倍镜后高倍镜；先粗准焦螺旋后细准焦螺旋(但换高倍镜后只能用细准焦螺旋)
(4)高倍镜与低倍镜的比较
 
物像
大小
看到细
胞数目
视野
亮度
物镜与玻
片的距离
视野
范围
高倍镜
大
少
暗
近
小
低倍镜
小
多
亮
远
大
四、问题思考：
1．生命活动离不开细胞
(1)细胞是生物体 的基本单位，即使是没有细胞结构的病毒也必须
依赖 才能生活。
(2)单细胞生物单个细胞就能完成各项生命活动。
(3)多细胞的动物和植物依赖各种 的细胞密切合作，共同完成一系列
复杂的生命活动。
2．________是最基本的生命系统，生命系统的结构层次是由__________→组织→_________→_________→个体→_________→_________→生态系统→_________来组成。绿色植物的生命系统的结构层次_________→_________→_________ → 植物体。
3. 下表对比了原核细胞和真核细胞的区别，请在表中的空格处填上相应的内容。
原核细胞
真核细胞
生物种类
细胞结构
细胞大小
细
胞
核
有无核膜
是否成形
有无核仁