篇一：舞蹈实践作业
我和舞蹈
姓名：吴双贤 班级：旅113 学号：511332
我不是专业舞蹈演员，但我喜爱跳舞。大多数会很奇怪，一个男生为何喜爱跳舞呢？所以从小我就会受到多种男生女生不屑地眼神，被归辟到“另类”，一直喜爱让我坚持我要跳下去，不管她人怎么想，我坚持自己！
大学进入国家标准舞队，我开始重新捡起久违舞蹈，因为高三一直没有时间练习，开始队里指导老师家里好多事，我们没有指导老师教，我们自己拼钱在外面请了个老师，每次校里活动我们在彩排时总是挨批，不过我们真是自己一点一滴练！而且我们没有场地，总是再走廊里、操场上练习，我们仍然坚持，能够说我们这一批留下来孩子全部是因为热爱这个舞蹈而留下来，我们之间关系很好，说不出来好。
大二了，刘老师回来了，给我们请了一个专业老师，而且刘老师自己也带我们，我们开始突飞猛进。我最终体会到什么叫艺术，自己打了十二个月基础功，苦苦练那些动作在老师指导下一节课就能够跳近乎神奇。这个老师对我们要求很严，我们也佩服她认真负责，我拉丁舞在那30天集训中进步很显著，我对自己要求也高了，我开始带着感情跳舞，不再是花哨，而是感情表示。
队里男生我最硬，素质条件很差！所以我决定选修舞蹈实践来给自己塑形，我毅然选择了这门课，在这们课程中我也是受益匪浅，我尤其感谢李老师，您从里一个方面开启了我对舞蹈认识。
3月6号 星期三 晚
今天是我第一次上课，第一周我没来，不知道这事。忽然发觉好多熟悉面孔，这次还真是大杂烩，有国家标准舞队，有健美操，有街舞社，还有没有舞蹈组织人士。百花齐放，百家争鸣哟。
我原来心情很郁闷，因为这一天我是没有什么课，不过我从早忙到晚，全是乱七八糟事情！晚上上课前还是很不爽，来到别样吧大门前，我心情平静了，因为我不会把我情绪带到舞蹈课，舞蹈可是除了学习以外我最爱活动。于是全部苦闷我全部抛到了九霄云外，我能够在这里尽情地释放自己，伴着音乐我能够忘记全部。
上课一开始我们不是跳舞，而是基础功地练习。我笨来就是来塑形，可我感觉这个过程好枯燥，而且身上好疼。练完这些以后，老师让我们做了一个游戏。这个游戏目标就是让我们做一个动作，这个标志性动作能够让大家记住你名字。老师自己先做示范，她做了一个类似于加油动作，接着说我叫李晶。我们全部笑了，仿佛是说我们怎么做这么低级游戏，丁乔臣经典动作是劈叉，，然后是我叫???，接下来孙可可跳了一个 pop碎步，也是我叫???，??一个一个直到最终一个人。做完了以后，老师又加大了难度，让我们根据刚才次序把全部动作全部做一边，以后又让我们走到她人面前，把刚才动作做一遍，并
且说出我叫???。
游戏本身很简单啦，开始我甚至认为很可笑。不过做完了游戏，我们师生围成一个圆圈，老师话让我认识到自己轻浮，认识自己一直没有勇气坚持！我笨来跳舞就是很不坚持，很不自信。母亲没有生女儿，自小把我当女养，原来就不爷们儿，又加上喜爱跳舞，所以同学们常常那我开玩笑。但内心坚韧和我耐心，不会让我发怒，我所热爱东西也不会放弃，可我还是在听见她人指手画脚和闲言碎语时候很不舒适。我在做自己很喜爱、很得意拉丁手位时，我看见了学姐??不屑地眼神，不过我认为我跳得很阳刚，一点也不女人气。我走上舞台，我很有范，这是我对自己肯定。
李晶老师是一个舞蹈老师，她今天说话对于我来说就是权威！人家说了，不要认为男孩子跳舞就不正常，男人跳舞也能够很man，不是你打篮球、踢足球就是男孩，只是我们表示感情，抒发感情方法不一样而已。
人在很小时候不会说话，所以肢体语言会很丰富，要吃会哭，用手指着，快乐了回笑，会跳。伴随人语言功效健全，大家肢体语言淡化了，大家不善用自己肢体。不过舞蹈就是这么一个行为，用肢体语言来表示内心感受。李晶老师用自己打比方，她做动作是那个样子，不是猥琐。她动作丰满朴实，而我们模拟她人动作那样含蓄，羞涩。我们没有对她人动作表示尊重，我们不用笑话她人动作，不用去猜她人做意义，为何会做这个动作，我们只用用日常、淡然心态去看，不用想我这个动作她人会不会笑话我，我们只要随心所欲做东做就好了。
这次，我能够自信跳舞，把我最阳刚和矫健身姿展现在台上。
3月20号 星期三 晚
今天晚上老师生气了，因为我们下去没有好好练，动作做十分不好。这是我第一次看李老师生气。
下课之前，这次我们没有做游戏，老师依旧让我们围成一圈。别说李老师善变，一会儿和大家游戏中和蔼可亲，一下子有些人来凶。今天我们跳是在不成样子。我当初心里很自责，因为我确实课下只忙着练习国家标准舞，没有好好复习这些动作，老师说课前这些基础功练习不能够马虎，这些动作做错了就像我们写错了字和记错了公式一样，说严重一点，你给个病人开错了药，你
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