我们爱你啊祖国样稿.doc

贤官中小六年级语文集体备课
课 题
1、我们爱你啊中国
班  级
 
讲课人
 
主备人
英小环
备课时间
、8、30
讲课时间
 
教学内容
1、我们爱你啊中国
个人意见
教学目标
　　1、正确、流利、有感情地朗诵课文，背诵课文。
　　2、学会本课生字，绿线内生字只识不写，了解由生字组成词语。
　　3、经过了解诗歌语言和吟颂诗句，激发学生热爱伟大祖国思想感情。
 
教学
重难点
　经过有感情朗诵，逐层次了解关键字词，关键句子，体会诗歌所表示真挚而强烈爱国之情，并经过朗诵表示出来。
教学准备
　生字卡片 挂图
　 　第一课时
一、导入新课
　　　
二、初读课文
　　　1、自读课文，要求：读准字音，读通句子，画出生词和不了解词、句。
　　　2、检验自读情况。
　　　　（1）、出示生词，朗诵，识记。要求：读准字音，记清字形。
　　　　（2）、提出不了解生字，作上记号。
　　　　（3）、指名分节朗诵，纠正。要求读通顺。
　　　3、默读全诗，想想课文讲述了祖国哪些可爱之处，边读边画出关键词句。小结：
　　　　　　　
　　　4、课文可分为几部分。提醒：从诗结构来入手。
　　　　（1）小组讨论。
　　　　（2）交流。
　　　　　　第一段：写祖国幅员广阔，总起全诗。
　　　　　　第二段：以“我们爱你”作为起句，从不一样角度，歌颂赞美可爱祖国。
　　　　　　第三段：总结全文。回顾过去，骄傲自豪；展望未来，奋发开拓。
　　　5、朗诵全诗，体味祖国可爱。
　　三、学习第一段
　　　1、齐读。了解：
“碧波”、“群星闪烁”、“银装素裹”、“洋溢”、“盎然”。
　　　2、思索：（１）这一段是从什么角度写祖国幅员广阔？（季节差）
　　 　　　　　（２）“啊，我们爱你，中国！”这句诗在全诗中有什么作用？（总领全诗，是全诗主旋律）
　　　3、指导有感情朗诵。
　　四、作业
　　　1、用钢笔描红、临写生字。
　　　2、朗诵课文。
　　　3、誊录词语。
　　　　　　　　　　　　　　 　　第二课时
　　一、复习
　　　1、听写词语。
　　　2、朗诵全诗，说说你知道了祖国哪些可爱地方。
　　二、学习第二段
　　　1、学习第2节。
　　　　（1）朗诵第2节。提出不了解词语。
　　　　（2）查字典并联络上下文处理问题。
　　　　（3）默读体会，第2节表现了什么？（祖国山河雄浑壮丽）
　　　　（4）有感情朗诵第2节。
　　　　（5）除了诗里写，你还知道哪些祖国漂亮风景。
　　　　（6）朗诵、背诵。
　　　　（7）小结学法：
　　　　　　　朗诵诗句，了解词语。
　　　　　　　展开想象，再现画面。
　　　　　　　联络积累，丰富画面。
　　　　　　　感情朗诵，联络背诵。
　　　2、利用学法，自学3～6节。再交流讨论。
　　　　　第3节：介绍祖国名产。了解：醇美光洁绚丽巧夺天工
　　　　　第4节：各民族有代表性风物。介绍：傣家竹楼、布达拉宫、吐鲁番、戈壁滩。了解“巍峨”。
　　　　　第5节：古老灿烂文化，改革开放成就。介绍战国编钟。
　　　　　第6节：伟大民族精神。了解：“松树伟岸、梅花高洁，博大胸怀、恢弘气魄。”反应了中华民族什么精神？（刚强不屈、纯洁高尚、胸襟博大、气魄恢弘）举个例子说说这些精神。
　　　3、朗诵第2～6节，深入体会祖国可爱。练习背诵。
　　三、学习第三段
　　　1、朗诵第七节，说说“骄傲、自豪”是针对什么说，“奋发、开拓
”又是针对什么说。
　　　2、了解“我们爱你啊，中国”在全诗中作用。（总结全诗、呼应开头、升华专题）
　　　3、有感情朗诵，表现豪迈之气及为振兴中华而努力奋斗坚定决心。
　　四、朗诵、背诵全诗
　　五、作业
　　　1、有感情朗诵背诵课文。
　　　2、利用班会时间，把自己游览过某个地方，知道某个特产，古老历史文物等，向同学们说说。
作业设计
教后记


贤官小学六年级语文集体备课教案
课 题
2、郑成功
班  级
 
讲课人
 
主备人
英小环
备课时间
.
讲课时间
 
教学内容
2、郑成功
个人意见
教学目标
 1、正确、流利、有感情地朗诵课文，复述课文。
 2、学会本课9个生字