幼儿园园务秋季工作计划2019.doc

【导语】工作计划是完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些员工整天无所事事，要问他们是否真的没事可做了，事情都完成了吗？答案应该是否定的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划，总觉得有千头万绪的事情要做，但就是不知道从何下手，久而久之事情越积越多，就更加束手无策了。下面是XX为您整理的《幼儿园园务秋季工作计划2019》，仅供大家查阅。
　　【篇一】
　　现将本学期主要工作安排如下：
　　一、教育教学重点
　　继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，加强“生活、学习、环境、观察”四方面有序来实施幼儿园的园本课程。
　　1、生活有序方面：培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力及自我保护能力。
　　(1)学习自己穿脱衣服。
　　(2)培养良好的进餐习惯，不偏食，能将饭菜吃完。
　　(3)培养良好的午睡习惯，不吵醒别人。
　　(4)能根据自己的身体需要调节自己，如：根据冷热增减衣服等，提高自我服务能力。
　　(5)学习必要的安全知识，提高自我保护能力。
　　2、学习有序方面：
　　(1)鼓励孩子积极参加各项集体活动。
　　(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。
　　(3)用清楚、完整的语言表达自己的意愿。
　　(4)按照活动区常规进行活动区活动。
　　(5)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的阅读习惯。
　　(6)加强孩子们注意力的培养，学会倾听。养成良好的学习习惯。
　　(7)注重计划—做—整理—回忆四个环节。
　　3、观察有序方面教师将有目的的对幼儿进行观察，并及时进行分析与评价，做好幼儿个人档案的记录与整理。
　　4、环境有序本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料，增加一些真实的材料，使孩子在与环境的互动中获得经验。
　　5、继续开展以高瞻课程为主线、关键经验为辅的园本课程，将主题探究活动与结构教学结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习、建构知识，从而获取各方面的经验与能力。
　　6、加强社会化活动，培养交往能力。
　　(1)能大方地与教师、幼儿交往。
　　(2)在活动中，不争抢玩具，有初步的合作意识。
　　(3)爱劳动，做力所能及的的事。
　　(4)知道爱父母、老师、同伴、家人，有爱心。
　　(5)会初步使用礼貌用语与他人交往。
　　7、配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估。
　　8、大型活动：二月份编排新操;三月份“爱妈妈”年级庆祝活动;春游;四月份月份年级“国际象棋月”;五月份亲子环保制作;六月份十年园庆。
　　二、卫生保健工作
　　1、加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。
　　2、保育教师重点做好教室的清洁卫生工作，使孩子有一个舒适、干净的学习生活环境。
　　3、坚持定期消毒、灭蚊，预防传染病的发生。
　　4、在医务人员的指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度、定时定量的给幼儿喂药，照顾好生病的孩子，
　　5、给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。
　　6、积极开展户外活动，增强孩子的体质。
　　三、家长社区工作
　　1、密切与家长的联系，树立全心全意为家长服务的意识，及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。
　　2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，使家长与教师共同参与到活动教育中去。
　　3、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。
　　4、充分利用社区的有效资源，结合主题与家长共同开展社区教育活动。
　　5、定期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。
　　四、班级人员工作
　　1、继续加强班级人员之间的交流与配合，保教结合，“与时俱进”调整自己。在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和事业的发展，具有自我挑战、自我超越的意识，使自己经受住改革大潮的考验。
　　2、牢固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任，积极参加各种研习活动，不断更新知识、更新教育观念。
　　3、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则，尊重幼儿、平等地对待幼儿。树立意识，不断修正服务态度，围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量，使家长真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换取家长的信任。
　　4、认真学习《第五项修炼》一书，加强修炼。提高自我素质。
　　【篇二】
　　一、我园目前所具备的主要优势
　　1、突出以人为本的理念，管理效益明显提高。全园士气高涨，教师队伍稳定，各项工作得以持续稳定发展。
　　2、教研工作不断有新进展，教师的教科研能力得到提高，促进了我园教育教学工作的不断深入。
　　3、环境建设有了一定规模，基本适应当前教育教学需要，