小学家长会课件(26).ppt

欢迎各位家长光临
六年级（1）班
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学习标兵：
林依冉 胡悦 韩菊 林念晴 王文静 徐英华 张晓晓 徐航
光荣榜
优秀学生干部：
林依冉 胡悦 韩菊
进步之星：
胡文清 王恒斌 胡婉晴 王光善
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，不爱动脑筋，不积极思考；
，对作业中出现的错误订正应付了事，一知半解的就填上算数；
；
，知识面窄，热衷于玩、上网、游戏；
，遇事不宽容，不谦让；
，张口骂人，破坏公物，乱扔乱丢；
。
存在问题
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如何来教育孩子
共同探讨
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孩子最不喜欢听的话是——
你连某某一半也不如！
一点好歹也不知。
你能不能帮我……
你还吃不吃的？
你怎么连这种题目也不会做。
我看你就够。
我看你一点用也没有。
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⒈ 控制好上学放学时间及业余时间.
⒉ 严格控制孩子的零花钱
3. 双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出，多带孩子亲近自然，观察生活中的人或事。
4. 加强与班主任和任课老师的联系
需要家长配合的方面：
，与老师步调一致
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为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？
无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧
招数一：身教重于言传
教育无他，榜样而已
招数二：“斥责”要有的放矢
批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢
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招数三：重结果更重过程
不要只看期中考了多少，期末考了多少，学习过程中，如果没有必要的关心，最终你也不可能收获一个优秀的孩子。
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招数四：分解目标，逐步实施
无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。
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招数五：保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有
失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。
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