北信科红会手语培训
SIGNS FR口 M THE HEART
心灵之语
什么是手语
手语是聋人表达思想,进行语言交
流的工具之一。是从事特殊教育教
师对聋人进行教育教学的工具之一。
手语是聋人的语言,也是聋人交际
的工具,它作为一种语言,已逐渐
为人们所接受。手语是由于聋人交
际的需要而产生的,聋人交际需要
是手语产生、发展的内在原因
手语规则
°手语的语渎是讲草个手势的枸成
规则和多个手势联合起来表达意
思的结构规則
手语是靠赈睛看亲接受信息靠手
和身体表情组合运动发出信息。
怎么看顺賬和看懂,怎么打舒服
顺手,是有规律可循的,那就是
手语语规则
°每个手势表示一个概念,一个(或
几个)意思。单个手势的构成要素
有
手形(如字母和数字的指式,L,V,
E U
Q,L,J,X,∥/1,2
3,5,6,78,9,10。
·(1)宾语+动词式
°也就是“目标(宾语)”在前,“动作
动词)”在后的顺序。(很像汉语中
把”字句的顺序)
比如:球/扔(汉语意思是扔球,把球扔出
去),先打“球”的手势,后把“赇”的
手势往外移动,成“扔”的动作,结果赇
没了,是扔出去了。
赇/接(汉语意思是接住赇,把赇接住了),
先打“赇”的手势,然后移向自己胸口,
球的乎势没叟,表示接住赇了,手里还有
书/拿(汉语意思是把书拿过来,拿书来
先打“书”,指着一边,悫思是那本书,
瞄准目标,再仲手去拿。
)宾语十动词式
也就是“目标(宾语)”在前,“动作
(动词)”在后的顺序。(很像汉语中
把”字句的顺序)
比如:球/扔(汉语意思是扔赇,把赇扔出
去),先打“球”的手势,后把“球”的
手势往外移动,成“扔”的动作,结果球
没了,是扔出去了。
κ/接(汉语意慼是接住球,把赇接住了),
先打“球”的手势,然后移向自己胸口
球的手势没变,表示接住赇了,手里还有
球
书/拿(汉语意思是把书拿过来,拿节来),
先打“书”,指着一边,意思是那本书
瞄准目标,再仲手去拿
手的移动(移动方式有:来回摆动,上下移动,不
规则抖动、绕等
手的位置(手与身体的位置关糸:在头上、脑门
太阳穴、脸、脖子、胸部,胸前,腹部、手、胳膊
肩膀、腿等等
手拿心的朝向(朝外,朝向自己身体,蚁手章心相
对或养列等
还有面部表情和身体的姿势(喜怒哀乐、皴眉,皴
鼻子,眼睛睁开或暾成縫儿,各种口型)
其中手形是手语词的核心元素,不可缺少。手的位
置、移动、掌心朝向是以手形为依托的。面部表情
和身体姿势起到语法/修辞作用。高兴的表情、生气
的表情表示不同的句子表达方式(肯定句、否定句
疑问句、反问句、设问句和感叹句),还有用肩磨
侧转和视线交替变化,表示不同角色和不同角色之
间对话。
沒
在打手语的过程中我
们一般把右手作为主力手,
左手作为辅助手,这一点
大家一定要记住。如果大
家以左手儆为主力手打手
语动作则被聋哑人认为是
一种悔每,话不尊重。
手语的分类
°手指语:用手指代替拼音,组成
一定的汉字,表达聋人思想。
手势语:用手的指示,动作,位
置和朝向,配合面部表情和体
态语言,按照一定的语法规则来
表达特定的意思。
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