舞蹈春晓串词朗诵词报幕词样稿.docx

舞蹈《春晓》串词朗诵词报幕词
　　篇一：经典古诗词朗诵节目串词
　　经典诵读主持词
　　男：敬爱老师女：亲爱同学们，
　　合：大家好！
　　男：中华五千年悠久历史，孕育了底蕴深厚民族文化 。女：华夏源远流长经典诗文，是文化艺苑中经久不衰瑰宝。 男：朗诵经典，我们就是在和圣人进行心灵聚会。我们在朗诵中游览祖国漂亮山山水水，
　　女：我们在朗诵中感受中华民族优异历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神！
　　男：读千古美文，同经典相伴。
　　女：诵中华诗词，和圣贤同行。
　　合：卢氏县城关镇第一小学“经典诵读”汇报演出现在开始。
　　1、三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”，她上知天文下知地理，神机妙算足智多谋。她《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语家训，是古代家训中名篇。文章短小精悍，叙述修身养性、治学做人深刻道理，读来发人深省。三（5）《诫子书》
　　3、柳不仅以绰约风姿给人以美享受,而且在炎炎夏日为大家发明一个清凉世界。自古，柳就和诗歌结下了不解之缘。柳树以它特有温柔、轻盈、婆娑婀娜风姿，为历代文人所喜爱，成为吟咏对象。今天，我们三三班孩子
们也要吟诵柳树之美，请欣赏《咏柳》
　　5、正是有了这份诚信，我们中国才会崛起，我们中国人才会抬头挺胸傲立于世界民族之林，《我骄傲，我是中国人》
　　7、欣赏完脍炙人口三字经，让我们再来欣赏一首风流人物赞歌。毛泽东诗词是中国革命史诗，是中华诗词海洋中一朵奇葩。她那革命乐观主义精神也给予了梅花凛然正义。三（6）《卜算子咏梅》
　　8、看过了令人心醉、充满期望笑容，我们不禁会追忆起那段做亡国奴、充满血泪日子。是呵，是我们母亲--祖国给了我们尽情欢笑机会，我们又怎能不为她写一曲颂歌呢？请欣赏《祖国我亲爱祖国》。
　　9、四月，是踏青季节；四月，十二个月中春天，是春天中盛季。：“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。”今天已经是四月第二十八日了，四月春天立即离我们而去，心中刹那升起一丝惆怅，春天是那样短暂，立即就要进入葱郁夏季了，让我们用林徽因《你是人间四月天》留住四月美好吧。林徽因这首《你是人间四月天》表示了母爱极致和母亲全部柔情。
　　11、梁启超在1900时写下《少年中国说》，极力歌颂少年朝气蓬勃，热切期望出现“少年中国”，振奋人民精神。文章酣畅淋漓，含有强烈进取精神，寄托了作者对少年中国热爱和期望。二（5）《少年中国说》
　　13：五千年华夏文明孕育了无数经典诗歌，如夏日繁星，闪烁着夺目标光彩；又如春日百花，散发着馥郁芳香。请欣赏《古诗连诵》
　　15、生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不停地付诸于行动而出色。放飞我们梦想，让它去追逐太阳！四（
3）班《放飞梦想》17有一位伟人，她高瞻远瞩，放眼全球，她激情澎湃，诗情飞扬。她诗词是中国革命史诗，也是中华诗词海洋中一朵奇葩。她以豪迈诗情，唱出了一个伟大时代灿烂篇章，也唱出了华夏神州灿烂美景。请欣赏毛泽到诗词《沁
　　园春。雪》演出者：
　　18、欣赏了《沁园春·雪》这首词，仿佛又回到了那个战火纷飞年代，又看到了那个指点江山伟人，不由地沉醉于那种豪放风格、磅礴气势、深远意境、宽广胸怀。 让我们伴着悠悠古韵，接着欣赏《古诗连诵》
　　19《弟子规》让我们知道了要孝敬父母，做个知道报恩孩子。
　　20、《古诗连诵》
　　21、望潇潇雨歇，岳飞禁不住仰天长啸。作为中国历史上一员名将，岳飞精忠报国精神深受中国各族人民敬佩。她在出师北伐、壮志未酬悲愤心情下写千古绝唱《满江红》，至今仍激励着中华民族爱国心，令人振奋。
　　22、转过那钪锵古韵，让我们回到我们熟悉课堂，老师像母亲一样辛勤培育着我们，伴着我们健康成长。二（6）班《老师母亲》 23、中国梦代表了中华儿女共同心声，在春秋代序历史潮声中，我们上下一下，实干兴邦，在通往小康征途奋斗征途上，我们继往开来。请欣赏诗朗诵《中国梦》演出者：四(六)班：
　　24、春眠不觉晓，四处闻啼鸟，，夜来风雨声，花落知多少。伴着晚春阳光，让我们再一次回味经典诗歌《春晓》演出者三一班
25清辉明月，传输着相思；把酒临风，寄托着思念，明月诉说着古今中外多少感人传奇神话。当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引发无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，苏轼千年祝福带给我们亘古不变感动。请欣赏李古原等带来《》。
　　今天,畅游在经典海洋,我们胸怀变得愈加宽广；
　　今天，站立在诗山巅，我们视野变得愈加高远；
　　我们在回味中享受诗情画意，我们在诵读中感受美文经典！ 朗朗诵读声还将继续回荡在我们校园上空，中华经典必将伴随我们代代相传。房镇中心小学五年三班“历揽千载辉煌，