.页眉. 页脚. 国培学习心得体会小编语的好机会, 对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革,提高教育质量具有重要意义。以下关于 2015 国培学习心得体会三篇, 仅供参考。 2015 国培学习心得体会(一) 通过一周的国家培训,使我们进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我的学习心得: 一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识, 更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率, 成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养, 展现自身的人格魅力。那么, 如何提高自身的师德修养呢? 我认为应该从以下几个方面做起: 1 、热爱祖国,爱岗敬业热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神, 甘做“人梯”, 安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来, 不带半根草去”的高尚情怀, 献身教育, 鞠躬尽瘁。相反, 如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”, 必定不能把工作做好。 2 、热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,. 页脚. 的主要标志。每一个学生, 都希望得到教师的爱, 师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖, 产生愉快的情绪, 从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想, 从思想上、学习上、生活上全面了解学生, 关心学生, 爱护学生, 因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想, 尊重学生的人格, 尊重学生的感情, 允许学生独立思考, 切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学此文转自斐斐课件园工作中, 认真评价学生的行为, 和善平等地对待学生, 绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时, 教师不要吝惜自己的赞美之辞; 当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。 3 、以身作则,为人师表在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明, 身教重于言教,“不能正其身, 如正人何? ”“其身正, 不令而行; 其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样; 凡是要求学生不做的事情, 自己本身坚决不做, 以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向, 没有远大的理想, 其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦, 好学进去, 自己必须勤奋好学, 广学博览, 精益求精。教师在日常教学中, 要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己
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