文峰中学校园植物手册.doc

陇西县文峰中学校园植物手册
主编：王军喜
目 录
一、植物分类相关术语 1
1。种、属、科的概念 1
1
二、营养器官外部形态学术语 2
（一）根 2
1。根的来源与种类 2
2
3。根的变态类型 2
（二）茎 3
3
2。茎的变态类型 4
4
（三）叶 5
5
2。叶序 5
3。叶形 5
4。单叶和复叶 6
5。叶的变态类型 7
三、植物繁殖器官的外部形态学术语 7
（一）花 7
8
8
3。花萼 8
4。花冠 8
5。雄蕊群 9
6。雌蕊群 9
7。花序 9
(二)果实 11
1．单果 11
2．聚合果 13
3．聚花果 13
（三）种子 13
I 被子植物门 14
一、双子叶植物 14
1桑科 14
2杨柳科 15
3榆科 16
4豆科 16
5蔷薇科 18
6黄杨科 20
7卫矛科 20
8木犀科 21
9柽柳科 22
10玄参科 22
11楝科 23
12菊科 23
13小檗科 25
14仙人掌科 25
15毛茛科 26
16夹竹桃科 27
17天南星科 28
18五加科 29
二、单子叶植物 30
1禾本科 30
2鸢尾科 32
3棕榈科 32
II 裸子植物门 33
1苏铁科 33
2柏科 34
3松科 35
参 考 文 献 I
第一部分 植物学术语
一、植物分类相关术语
植物分类的方法大致可以分为2种，即人为分类法和自然分类法。人为分类法是着眼于应用上面的方便，例如本草学是为了医学的目的;而自然分类法则是着眼于反映出植物界的亲缘关系和由低级到高级的系统演化关系。
、属、科的概念
（1）种
种是物种的简称，是分类的基本单位，它是由一群形态类似的群体所组成，来自共同的祖先,并繁衍出类似的后代。分类学上是指一种植物大量个体具有基本相同的形态特征。这是长期发展中与所处主要环境相互作用而形成的，是进化的一个阶段，,即用拉丁名的属名加种名表示。
（2）属
形态特征相近且密切关系的种集合为属，属较种有更大的稳定性,同时它又是亲缘关系上很自然的类群等级。
（3）科
科是有亲缘关系的属的总合，或者说将一些特征类似的属归为科.

基本分类等级有7个：界、门、纲、目、科、属、,即在级次单位前面加“亚”字来表示。
现以桑树为例：
界……植物界
门……被子植物门
纲……双子叶植物纲
亚纲……金缕梅亚纲
目……荨麻目
科……桑科
亚科……桑亚科
属……桑属
种……桑
二、营养器官外部形态学术语
（一）根
根是种子植物的重要营养器官。除少数气生根外，一般是植物生长在地下的营养器官，它主要功能是吸收土壤中的水分以及溶于水中的无机盐，同时使植物固着于土壤中.

根是由胚根发育而来的地下部分。由胚根直接发育而形成的根称为主根。主根生长到一定长度时，在一定部位产生许多分枝，这类分枝的根称侧根。侧根长到一定长度时，又可形成新的侧根。
2。根系的类型
植物地下部分根的总和，称为根系。不论由定根或不定根发育而成的，统称为根系。根据根的起源和形态，种子植物的根系可分为直根系和须根系两种。
(1)直根系：主根发达、明显，极易与侧根相区别,这种由主根及其各级侧根组成的根系，、大豆、萝卜、番茄,等植物的根都属于直根系。一般直根系入土较深，其侧根在土壤中的伸延范围也较广。
（2）须根系:没有明显的主根和侧根的区分，主根不发达或早期停止生长，根系主要由不定根和分枝组成。如水稻、小麦、玉米等植物的根都属于须根系。
3。根的变态类型
根、茎、，植物为适应某一特殊环境，而改变器官原有的功能、其形态、结构也随之发生改变。这种由于功能的改变所引起的形态结构上的变化称为变态。
由于植物适应不同生活条件，根的功能特化,产生了许多变态，主要有：贮藏根、气生根和寄生根三类(如图1）。
（1）贮藏根
具有贮藏养料的功能，：
①肉质直根:主要是由主根发育而成，因而，一株植物仅有一个肉质直根，