云南大学数学与统计学实验教学中心
实验报告
课程名称:
计算机基础(一)
学期: 2010~2011学年上学期
成绩:
指导教师:
学生姓名:
学生学号
实验名称:计算机基础知识
实验编号:一
实验日期:10月16日
实验学时: 2
学院:数学与统计学院
专业:
年级: 2010级
一、实验目的及要求
1.熟悉字符的ASCII码。
2.熟悉汉字输入编码与机内码。
二、实验内容
【上机实习指导】
《大学计算机与网络应用基础》 计算机基础知识
实验一 《计算机基础知识》的实验内容 1,2,3,4。
【拓展内容上机】
《大学计算机与网络应用基础》计算机基础知识测试题。
测试题1 一、二、三、四。
三、实验环境
Windows XP操作系统。
四、实验过程
1实验步骤
实验一:⒈开始/所有程序/附件/记事本 键盘的熟悉:(1)大小写的锁定 (2)中英文的转换 (3)数字锁定
⒉记事本/文件/新建,创建一个新文件。单击右下角的输入法选择图标,选择一种中文输入法,在“记事本”程序中输入文字:好雨知时节。将文件以 。 熟悉常用的中英输入编码:(1)Shift+Ctrl (2)Ctrl+空格键 (3) ■△※↑↓◎☆ⅠⅡⅢ∑≌√∮∈∞叁肆陆捌ēéúǒīㄉα β ζ Ω Φ (4)①中文(中国) ②搜狗拼音输入法 ③智能ABC输入法 ④五笔输入法 ⑤还原语言栏
⒊开始/运行/打开/输入cmd/确定/键入“CD桌面”,回车/键入“debug ”, 回车/键入字母d后回车键入quit,回车,退出debug程序/键入exit或关闭DOS窗口,退出DOS方式。 在ASCII码值的显示窗口中:①31 110001 49 ②61 1010001 97 ③41 1000001 65
⒋开始/运行/打开/输入cmd/确定/键入“CD桌面”,回车/键入“debug ”,回车/键入字母d后回车/键入 quit,回车/键入exit 或关闭窗口
观察对比汉字的机内码与区位码、国标码的关系:①BAC3 186 195 1A23 ②D6AA 214 176 360A ③ D3EA CAB1
测试题一:
五、实验总结
1.遇到的问题及解决过程
遇到的问题:二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转换。国标码、机内码、区位码之间的转换。
解决的过程:请问老师和同学讨论,自己看书与查阅相关资料。
2.产生的错误及原因分析:
产生的错误:二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转换。国标码、机内码、区位码之间的转换。
原因分析:对二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转换。国标码、机内码、区位码之间的转换不掌握。
3.体会和收获。
通过不同程度的学习,对二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转换。国标码、机内码、区位码之间的转换有了初步的了解。
六、参考文献
[1]《大学计算机基础简明教程》,梁洁主编,高等教育出版社, 2010,高等学校教材
[2]《大学计算机与网络应用基础》,杨振山、龚沛曾主编, 高等教育出版社,2006,国家精品课程主讲教材配套辅导书
七、教师评语
云南大学数学与统计学实验教学中心
实验报告
课程名称:
计算机基础(一)
学期: 2010~2011学年上学期
成绩:
指导教师:
学生
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