朗读手册读书笔记.doc

.页眉. 页脚. 朗读手册读书笔记朗读手册读书笔记四月份,连老师为我们推荐了一本好书《朗读手册》,当我拿到了这本书, 看了书名以后, 觉得这是一本关于提高朗读技巧方面的书, 尽管对此书兴趣索然, 但为了完成任务还是挑灯夜读,细细品读下来,作者吉姆· 崔利斯,通过很多具体、生动、可信的案例, 给我们提供了许多切实可行的阅读指导方案, 让我们受益匪浅。《朗读手册》使我认识到随着孩子年龄的增长, 对孩子就要有选择地进行朗读。比如对要读什么样的书、什么时候读、一次读多少等等都要认真观察和总结, 不能让孩子感到厌倦, 这样才能达到朗读的目的。《朗读手册》告诉我: 帮助孩子延长集中注意力时间的最好方式是读给孩子听。读故事给孩子听, 并留意他们听故事时的反应, 可以带来许多好处。因为专家研究指出: 孩子的阅读能力和听力在八年级( 初中二年级) 时会达到相同的程度。在这之前, 通常听力比阅读能力强。听故事除了可以增进老师和孩子之间的情感交流外, 同时也将较高程度的词灌输到孩子们的耳朵里, 他们会把这些词传入大脑并记忆下来, 进而增强他们的阅读理解能力。作者通篇传达给我们的都是朗读的重要性。(m.) 不是吗?艾林出生第一天起, 她妈妈就开始给她读书。 15 个月时, 艾林阅读量达到 30 本书左右, 21 个月时, 艾林就可以说出完整的句子, 24 个月时, 艾林已经知道 1000 个词。罗伯特艾伦 6 岁时就成为孤儿。7 岁时, 他的姑婆开始读书给他听。后来, 他读一切他能获得的书。他从未上过一天学。直到 32 岁进入一所小型学院就读。 3 年后,他以最优异的成绩毕业。接着,他获得了凡德比大学的英文硕士与博士学位,如今在田那西马丁大学任教。看, 给孩子读书就是具有如此神奇的效果。因为: 你读得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜欢读, 就读得越多。你读得越多, 你知道得越多; 你知道得越多, 你就越聪明。为了孩子的明天,让我们大声为孩子朗读吧!