家 长 会 教 案
各位家长,大家好!首先,请允许我向各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天我们能再一次有机会坐在一起,共同探讨和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为你们孩子的班主任,我感到非常高心。在交流之前我代表高三92班所有的任课老师,向今天所有到来的家长,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是
“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我要讲的有三个内容。 一、期末考试分析,知己知彼,才能百战百胜; 二、目前学生存在的问题主要
三、考前冲刺、家长应该做些什么;
一、期末考试成绩分析:
1、 表扬各科状元
2、 表扬班级前十名学生;
3、 表扬进步显著学生
二、目前学生存在的问题主要有以下几个方面:
,不能把压力转化为动力。
生活中我们都会面对压力,如果没有压力,可能我们都会一事无成,所以说有压力是好事。但是目前部分学生的压力过大,导致他们心理疲劳、精神厌倦,在学习中很难集中精力。总起来说,他们的压力来自多方面:首先,来自他们自己的目标与现实的矛盾。他们中的每个人都希望自己能够取得很好的成绩,但是因为自身定位不准,目标过高,又不愿承认自身差距,以为努力学习一段时间就应该有个飞跃;以为自己现在的学习状态好于高二阶段就应该超越别人。这种定位不准、急功近利的思想,是他们只看到了目标与现实之间的巨大反差。
再有就是他们总是把目光盯在结果上,总是定在考试名次和分数上,其实,名次是最没有意义的,它往往掩盖很多现实。如果比的话可以比较自己的分数,看一看自己的分数和自己心目中的学校在近几年的录取分数有多大的差距,所差部分应该在哪个学科的哪些内容中弥补。但是这些学生关注分数名次的升降,而不能有效地分析自己的问题,而让自己的心理总是在考试结果和失误的原因方面找平衡。想赢怕输,只重视结果而忽视过程的心理行为,造成他们极大的心理压力。
,虽偶然却持久。
这个班的学生绝大多数来自农村,很多同学的家庭比较贫困,所以很多同学回家都是带着一种愧疚的心理面对父母,总认为自己的成绩没有达到父母的期待,整天花费着父母的血汗钱,却难以给父母带来快乐。每次回家之前,学生都是期待,每次回来都是压力重重。其实他们都在努力,其实他们即使出现一些问题,这些问题也是成长过程中不可回避的问题。希望各位家长多给他们一些鼓励,承认他们的努力,承认他们的成绩。
的确,我们每个家长都希望自己的孩子成龙成风,希望他们出人头地,但是,实现这个目标的方式有很多,高考只是其中的一种,而且只是暂时性的一种。
,来自老师的教育。
同学之间的竞争是最直接的,而且对于他们来讲就是最残酷的。有些同学心理急躁,不能看着其他人冲到自己前面,尤其是初中时的同学、朋友,嫉妒导致自身心
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