下雪天像过节样稿.doc

滨河第一幼稚园教案设计
课题
下雪天，像过节
备课时间
备课人
孙秋越
教案类别
常规课
课型
新讲课
讲课班级
中二班
课时安排
一课时
教学目标
欣赏诗歌，感受诗歌所表现下雪天美景，和大家在下雪天欢乐情绪。
经过小图片操作，帮助幼儿了解诗歌所用比方手法。
学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。
教学关键
教学关键
感受诗歌表现下雪天美景及大家在下雪天欢乐情绪。
教学难点
经过小图片操作，帮助幼儿了解诗歌所用比方手法。
教学准备
下雪天背景图一幅。.覆盖着雪小车、房屋、树等图片
教学准备
教学方法
讲授法 讨论法，操作法，观察法
教学过程
二次备课
一、导入课题
猜谜激起幼儿爱好：“我是一朵小白花，没有树根没有杈，夏天不来冬天来，满天满地全部是花。
1、 老师引导幼儿深入拓展话题；你们喜爱下雪天吗？为何？
　　 师：有一首好听诗歌讲就是下雪天事情，我们一起来听听，诗歌里面全部说了些什么？
二、老师有感情朗诵诗歌，幼儿欣赏初步了解诗歌内容。
师：宝贝们诗歌名字是什么？
幼：下雪天像过节。
出示图片
师：诗歌里说到了哪些东西？
幼：小车、树、小狗……
三、 经过操作卡，帮助幼儿了解诗歌所利用比方手法。
1、幼儿再次欣赏诗歌，听一听下雪了，自然界发生了什么改变，并用操作卡摆出来。
　　 师：诗歌里说“停着小车”像什么呀？请你在下面图片里面找一找，把找到图片撕下来，贴到后面空地方。

师：还有圆圆屋顶、一根根树枝像什么？也是一样做。

师：全部贴好以后你能够和旁边儿童学一学、说一说这三句话。
停着小车，像鼓鼓面包。
圆圆屋顶，像涂了奶油蛋糕。
一根根树枝，像胖乎乎薯条。
2、了解这三句比方句
儿童全部贴好了，我们让小图片休息一下，一起来看一看。
停着小车像什么呀？圆圆屋顶像什么呀？蛋糕上白色是什么？一根根树枝像什么呀？
3、 朗诵这三句话
　　师：儿童说真好，这么好听话，我们一起来学一学吧。
　　师：老师来把这首诗完整念一遍，这三句请儿童和老师一起来念。
四、了解诗歌最终两句，感受下雪天美。
师：你喜爱下雪天吗？为何？和旁边儿童一起说一说！
小结：下雪天很美，能够滑雪、堆雪人……所以大家全部