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压强知识点总结.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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八年级物理压强分类题
型汇总
一、压强
压力:
⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵ 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他
力,则压力F=物体的重力G
⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。
研宄影响压力作用效果因素的实验
⑴课本甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、内说
明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时,采用了控制变量法和对比法。
压强:
⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 ⑶公式p=F/S其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa) ; F:牛顿(N) S:
米 2 (m2)。
A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(—般F=G=mg)和受力面积S(受 力面积要注意两物体的接触部分)。
B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的
压强p=pgh
⑷压强单位Pa的认识: Pa。
成人站立时对地面的压强约为:1 .5x104Pa。它表示:人站立时,其脚下每
平方米面积上,受到脚的压力为:I .5x104N
⑸应用:当压力不变时,可通过增大受力面积的方法来减小压强如:铁路钢轨
铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄
一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题
处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G
容+G液),后确定压强(一般常用公式p=F/S )。
二、液体的压强
液体部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。
测量:压强计
用途:测量液体部的压强。
液体压强的规律:
⑴液体对容器底和测壁都有压强,液体部向各个方向都有压强;
(2) 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;
(3) 液体的压强随深度的增加而增大;
(4) 不同液体的压强与液体的密度有关。
压强公式:
⑴ 推导压强公式使用丫建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建
立理想模型法,这个方法今后还会用到,请认真体会。
⑵推导过程:(结合课本)
液柱体积V=Sh:质量m=pV=pSh
液片受到的压力:F=G=mg=pShg
液片受到的压强:p= F/S=pgh
⑶液体压强公式p=pgh说明:
A、 公式适用的条件为:液体
B、 公式中物理量的单位为:p: Pa: g: N/kg: h: m
C、 从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的 质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充 分说明这一点。
D、 液体压强与深度关系图象:
5.
F>G
计算液体对容器底的压力和压强问题:
一般方法:
㈠首先确定压强p=pgh:
㈡其次确定压力F=pS
特殊情况:
压强:对直柱形容器可先求F用p=F/S 压力:①作图法②对直柱形容器F=G
连通器
⑴定义:上端开口,下部相连通的容器
⑵原理

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  • 上传人琥珀
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  • 时间2020-11-29
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